天宁区幼教在学习交流中共话美术教育新策略
5月29日上午,来自天宁区各幼儿园的100多位老师齐聚天宁区广化幼儿园的多功能大厅,开展天宁幼教“专业人才培养”系列活动之(三)——上海幼儿园美术教学活动交流。与会人员将领略走在《指南》前沿的上海先进幼教理念,观摩到成熟优秀的美术课例。
活动在天宁区教育文体局陈青副科长一番期望的话语中拉开序幕。整个活动分为观看专题片、观摩优秀课例、老师精彩点评、环境解读讲座、领导总结发言五个流程。一开场的“创意美术,精彩无限”专题片,把上海三所幼儿园的创意美术亮点、特色集于一体和大家分享,一下子拓展了老师们的视野,无论是美术的环境、美术的材料还是美术的空间都体现了无限创意。由实验幼儿园钱军和朝阳幼儿园王宇青两位老师展示的优秀美术活动《小土坑》和《四季花园》,使在座的的每一位老师感受到了《指南》背景下美术活动的魅力。课堂上,两位老师对每个环节的进程和各个方面的展现都做得很好,包括课堂驾驭的能力、重点难点的把握、教学指导的维度、情绪情感的激励以及范例呈现时个人的美术素养等等,达到了预期的效果。课后的活动点评,启示了老师们在美术教学中,应怎样创设趣味高效的情境、应如何选择简单有效的材料等一系列策略。清凉幼儿园巢秋华老师的讲座《让环境与幼儿的成长同行》,条理清晰、层次分明,她从“环境创设遵循了“以幼儿为本”的理念”、“环境创设蕴含了潜在的教育价值”、“环境创设构筑了幼儿发展的平台”三个维度展开了对环境创设的解读。
天宁区教育文体局陶建平副局长对本次活动的总结可谓是语重心长,既对讲座和课例给予了充分的肯定,同时也提出了良好的建议,如:交流活动的形式还可以再创新,多一些与参会老师的互动环节,争取做得更好。教研室胡敏主任更是在专业性方面给予了大家在美术教学方面所要发展和提升的方向,要求拓展思路、尊重自然,一切以孩子为中心。
通过本次活动的开展,进一步增进了教师间的互动交流,共享了前一段时间上海外出学习的优质的学前教育资源,帮助教师在同伴互助的平台上实现专业成长。