新桥镇 幼儿园同观小制作共研STEM

2018年6月8日下午，常州市新北区新桥镇中心幼儿园中班组开展了《STEM课程背景下制作活动的开展》家长开放活动，这也是该园成为常州市STEM项目研究幼儿园后，首个面向家长开放的STEM研究项目。

在活动开始，老师先请家长观看视频，再采用头脑风暴的研讨形式，请家长分成四小组记录观点，并确定家长代表发言。在活动中，家长们体验到了互动式家长会的含义，并且初步感受了 “提出问题、头脑风暴、创意设计、分享改进”的过程模式。接着，教师向家长们介绍了STEM课程的含义，并且介绍了在STEM背景下。五月巧手节中课程故事的开展。当结合案例提到我们活动开展的路径是“提出问题、头脑风暴、创意设计、动手制作、分享改进”，家长们纷纷感受到，这与我们前面的“头脑风暴式研讨”有着异曲同工之妙。

接着，家长们回到教室参与孩子的小制作活动！此次小制作，家长们以观察者的角度，观摩并且记录了自己的孩子在制作中的行为与表现。家长们发现，在STEM理念下的小制作，每个团队都分工明确、配合默契，每个孩子都能发挥自己的优点与长处，这与传统模式下“家长做、孩子打下手”的小制作截然不同，这真正让每位孩子成为制作中的主人。

通过此次家长开放日活动，家长们了解了该园STEM项目的开展，看到了自己孩子的能力与优点，家长的观点也从“培养全面发展的幼儿”转变为“看到幼儿的闪光点”。同时，家长的观察记录与思考，也为幼儿园留下了第一手有效的研究数据与资料。相信通过家园的紧密合作，该园的STEM项目研究会越研越实，能让更多的教师、幼儿、家庭受益！