产教融合提质培优打造技能人才高地

******强调，在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。近年来，我区将职业教育纳入经济社会发展全局进行谋划，深入推进育人方式、办学模式、产教融合、保障机制等方面的改革，不断提升职业教育办学水平，有效增强了职业教育的适应性。

职业教育的核心，在于培养拥有高技能的专业性应用型人才。江苏省金坛中等专业学校“一核心四特色”专业群围绕“三新一特”产业调整设置了40多个专业，通过建立产教融合、校企合作平台，培养出来的学生均是我区工业和现代服务业发展急需的专业性应用型人才。

信维通信（江苏）有限公司通过校企合作，近两年来吸引了100多名金坛中专的毕业生就业。

而得益于合理的专业设置、科学的人才培养模式，近三年来，金坛中专在各类竞赛中获得国家级金牌10枚、省级28枚，也让该校毕业生得到了用人单位的肯定和欢迎。

采访中，记者了解到，每年从金坛中专晋升高校的学生约有200人，占同一年毕业学生的25%。培养更多既懂理论又懂实践操作的师资队伍，是提升职业教育水准的重要抓手。

近年来，我区职业教育持续扩大办学规模、提升办学档次，并加大了与区域外职业学校合作办学招生力度，今年与山东、湖南、贵州、辽宁等地加强合作，计划合作办学规模650人，预计为合作学校毕业生提供来坛就业服务1300人。

国家对职业教育的大力重视、社会对职业教育的重新审视，令越来越多的家长开始改变对职业教育的看法。

学生通过职业教育学习，提升了技能水平和适应能力，坚定了他们走职业教育道路的信心。

下一步，我区将进一步贴合产业和社会发展需求，继续调整、深化专业、课程设置。