常州学习教育再深化聚焦四风找问题
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于2022年01月02日发表
4月30日下午，常州市委书记阎立主持召开市委常委会，传达学习省第二批党的群众路线教育实践活动推进会精神，研究讨论市委常委、党员副市长基层联系点工作方案。 4月29日召开的全省第二批教育实践活动推进会指出，要在肯定成绩的同时清醒地看到，一些地区单位还存在重视不够、标准不高、大而化之、重部署轻落实、走形式赶进度等问题。少数党员干部认为自己本身就是群众，“四风”问题主要在上级机关、与己无关；有的地方和单位重形式创新、轻内容夯实，以会议代替学习、以文件代替落实、以“材料满意”代替“群众满意”；有的以工作问题、发展问题代替“四风”问题，只看表象抓不到实质；有的方式单一，“面对面”多、“背靠背”少，座谈会听来的全是好话，征求意见表收来一堆白卷。 市委常委会在传达学习中指出，各地各部门要深化学习教育，进一步增强改进作风的内在动力，学习内容上突出少而精、能管用，学习形式上突出切实际、多样化，注意选树和推出一批基层党员干部身边的先进典型，讲好基层“故事”，学习成效上突出触灵魂、见精神，打牢为民务实清廉的思想基础。强化问题导向，以真查真改的实际行动取信于民，坚持聚焦“四风”找准找实问题，贯彻整风精神深入剖析问题，注重立说立行积极解决问题。突出重点对象，市县领导干部特别是市县委书记要充分发挥“一岗双责”的主体作用，切实履行好参加活动、推动活动的双重责任，把改作风的标杆树起来、把抓活动的责任扛起来。坚持从严务实，推动教育实践活动健康有序开展，突出分类指导、从严督导把关、两手抓两促进，引导广大党员干部牢固树立执政为民、服务群众的意识，增强干事创业的积极性主动性。 根据省、市委教育实践活动总体安排，全体市委常委、党员副市长将结合“三解三促”活动，在所联系的辖市（区）或市级机关部门，再选择一个镇（街道）或市级机关部门下属单位，进行重点联系指导，参加专题民主（组织）生活会，指导督促基层联系点深入整改“四风”问题，形成务实管用的具体制度。其中，市委书记阎立、市长费高云、市委副书记戴源，将分别联系指导武进区湖塘镇、新北区孟河镇、金坛市薛埠镇。 市县机关将于5月中下旬陆续进入查摆问题、开展批评环节，组织开好专题民主生活会是重要内容。 会议还研究讨论了其他事项。
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