我县义务教育学校全部落实双减政策

今年下半年起，国家严格推行义务教育“双减”政策，旨在减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。截至目前，我县所有义务教育学校全部落实“双减”政策，通过实施校内课后服务，培养兴趣爱好让学生们快乐成长。

新学期已经进入第三周了。随着下午4时35分教铃声响起，桃园小学校园内处处洋溢着孩子们的欢声笑语。曳步舞和运河少年健身团两个百人社团是今天主推的活动项目，活动在老师的带领下有序开展。

针对每个学生兴趣天赋，桃园小学还精心组织开设了“顽”皮世界、轮滑、竹笛、剪纸等12个特色社团。每个社团都有专业特长教师授课，指导和引领萌发学生美好艺术梦想。

“双减”落地后，每天下午，学校至少开展两节课后服务，课后服务一阶段为学生综合素养提升；二阶段为学生作业练习辅导。在此期间，全体教师也签订了贯彻落实“双减”工作十大承诺。

桃园小学副校长李立骁介绍，为切实减轻家长负担，学校要求所有的教师一律不讲新课，通过指导学生完成作业以及针对性的解疑答惑，确保一二年级学生没有书面家庭作业，三到六年级学生在学校就能完成大部分的书面家庭作业。

丰富多彩的课后服务提升了学生们的学习热情，也培养学生兴趣爱好。而在校班主任也多了一项技能，那就是扮演班级作业调控师的角色，在实验初中，各班班主任要把每天的作业公布在黑板的特定区域，了解掌握各学科作业情况以及前一天学生休息情况。如果有个别学科作业稍有偏多，班主任就会及时跟该学科老师进行沟通、交流，并进行适当调整。

每天，实验初中初二年级部主任张定华都要和各科老师商定课后作业，在他们的共识中，作业要遵循减负高效科学合理的原则。张定华表示，在数上减少，规定语文英语物理作业不超过20分钟，数学不超过40分钟；从质上进行提升，要求作业设计方面，练习预习练习和巩固练习相结合。同时强调层次化，让每个学生都能顺利的完成，让每一个学生都能提升、提高，同时作业布置要求形式多样化。

随着延时晚自习的开始，学校要求学生在校至少完成两门学科的作业。这也是减轻学生作业负担方法之一。

为做好对各校“双减”工作的督查，连日来，县教育局从学校管理、高效课堂、教师教研、课后服务、作业创新、家校互进等六个方面打出“组合拳”，确保宝应的双减工作落地坐实。

目前，全县24所初中、39所小学已经百分之百开展课后服务。

（记者李超仲伟侃）