佛山职教特教经验值得推广

黄华华调研我市教育改革发展情况

　　“不错！““这个值得推广！”昨日(23日)上午，省长黄华华率省有关单位负责同志视察了南海区狮山镇狮城中学、南海信息技术学校、佛山市实验学校和佛山市启聪学校，一路上对我市的教育改革发展情况给予了充分肯定。

　　我市五区教育整体发展水平位于全省前列，此次黄华华一行重点对我市的镇级中学、职业高中、国有民办小学和特殊教育学校进行调研，旨在为全省中长期教育改革和发展规划提供决策参考。省政协副主席、省政府秘书长徐尚武，省教育厅厅长罗伟其、省财政厅厅长刘昆，市委书记、市长陈云贤以及市领导梁毅民、李贻伟、麦洁华等陪同调研。

　　“学校一共有多少个班？有没有外来工子女？”昨日上午9时多，黄华华一行首先抵达狮城中学，他详细询问了该校的办学情况，重点参观了学校的心理健康教育辅导中心，了解学校心理健康教育的具体情况。当获悉狮城中学的心理健康教育在全国也有一定的影响，美国、英国的老师也曾来参观过时，黄华华表示：“这个学校的设施挺好的，作为乡镇中学很有特色，特别是心理健康教育方面很有特色。”

　　在南海信息技术学校，黄华华一行则深入到数控车实训室和企业车间调研。在学校前面的工厂内，黄华华与正在实习的学生亲切交谈。来自南庄的高二学生关伯其告诉省长，他在教室上理论课和在车间实战操作的时间一样多，这样跟师傅、跟班长能学到更多的东西。现在他已经能独立操作数控车了。

　　“我们采用半工半读的教学形式，学生还没毕业就被企业要走了，一毕业就能百分之百就业，还可以进行择业和创业！”该校校长张敏说，学校采取前厂后校的办学形式，还有超200家的企业与学校实现了资源共享、厂学一体化。

　　黄华华闻言颇感欣慰，他说：“前厂后校、校企结合的办学方式非常好，值得推广，能实现企业和学校的双赢。”

　　上午10时多，黄华华一行又冒着酷暑来到佛山市实验学校，参观了校园内的文字长廊、学生科技创新大赛作品展、教师校本研修展、绿茵球场、游泳池等。学校好学温馨的氛围感染着黄华华，他跟着孩子们的节拍轻声和唱，并与他们亲切合影。

　　“小学生能写出这样的调查报告不容易，能关注社会现实问题，你们看这标题多好啊！”在学生科技创新大赛作品展区，黄华华对一篇小学生的调查报告《名存实“盲”——关于佛山市禅城区盲人通道情况的调查与思考》赞不绝口。

　　黄华华说，佛山市实验学校的校园文化氛围建设非常好，感觉很温馨；师资水平高，小学老师70%以上的都是本科生；学校还非常重视特长教育，注重素质教育，孩子们的歌声和舞姿、陶艺和书画作品都非常好；特别是看了孩子们的调查报告，可见学校不光是培养学生死记硬背去应试，而是注重创新、创造，素质教育搞得好。

　　随后，黄华华一行来到佛山市启聪学校。这所以聋哑和弱智少年儿童为教育对象的特殊教育学校，如今已从义务教育阶段向幼儿教育和高中阶段教育“两端”延伸，在幼儿园阶段进行康复教育，在高中阶段进行职业教育。看到聋哑学生正在专心地制作陶艺、学习烹调技术、排练舞蹈；看到弱智学生在制作十字绣、钥匙扣和剪纸，黄华华一次次向他们竖起大拇指予以鼓励。

　　特别是看到“聋儿掌勺五星级酒店”、“聋哑中职生用实力说话”、“聋哑学生参加北京残奥会开幕式，美丽舞姿震撼世界”等报道时，黄华华也打消了对这些孩子们未来就业问题的担忧。聋哑女孩刘思娜还送了一幅佛山剪纸作品给黄华华，作品上的人物就是省长照片的剪影。“像！很像！”黄华华感叹着孩子们的心灵手巧。

　　临别时，黄华华表示佛山市启聪学校已经创新了一个完整的特殊教育体系。他盛赞老师们不容易，有爱心，研究出了教学规律，成果显著；殷切地寄语孩子们：“好好学习、天天向上，努力成才！”(来源:佛山日报)