淮工教育改革经验推向全国

记 者 杨锐冰　通讯员 陈晓艳

　　【连网】 “完全学分制给学生带来心态上的变化，1/3的学生依据自己的兴趣转专业，及格率和毕业率均大幅度提升，今年900多名毕业生中就有865人次取得各种职业资格证书。”淮海工学院院长晏维龙，介绍实施完全学分制带来的一系列变化。经过5年的探索实践，今年淮海工学院东港学院完全学分制被教育厅推荐为国家级教育改革先进典型。这一消息也吸引了12家中央和省级媒体聚焦淮工，报道这一全新的教育体制改革。

　　学生自主选择专业、课程、教师和学制，这在以前根本不可能实现。2008年，淮海工学院大力推进完全学分制人才培养模式改革，构建了一套以选课制为主体、导师制和书院制为两翼的教学管理体系，自主开发了基于全面学分制的综合管理系统。东港学院28个专业5000多名学生，都受益于此。

　　从2008年开始探索实践全面学分制，近两年淮海工学院东港学院每年都有近20名优秀学生提前毕业，3年读完本科课程。不仅如此，广大教师主动上网挂课，开办学术讲座，吸收学生参与科研。绝大多数导师成为学生的学业领航人、职业规划人和成才把关人。大多数教师从学生接受能力和他们喜欢的接受方式出发，注重问题导入和知识运用，使课堂教学更具针对性和实效性。

　　“今后，学校还将把完全学分制推广到本二学科，并进行学院和学院之间自由转专业的探索，让学生依据自己的兴趣学习。”晏维龙说，完全学分制推动了教学水平的提高，学校还将拿出专项经费打造优秀教学团队，吸引更多高层次人才。