连云港市云山小学2020年度报告公示

宗旨和

业务范围

实施小学义务教育，促进基础教育发展。 小学学历教育

住所

连云港市连云区云山乡老君堂村

法定代表人

左思艳

开办资金

19（万元）

经费来源

财政补助

举办单位

连云区教育局

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

983.8

1128.8

网上名称

无

从业人数

106

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情况

无变更

开

展

业

务

活

动

情

况

本年度，学校认真贯彻、全面落实教育工作会议的精神，围绕“尊重生命价值，呵护成长过程”的办学理念，积极挖掘“三学课堂的”的意蕴与内涵，全面深化课程教学改革，提高办学效益，促进教育均衡，稳步提升发展。学校先后获得省智慧校园示范校、江苏省艺术特色学校、省教科院基地学校、市节水型学校，市文明校园等多项荣誉。现将学校本学期主要工作梳理、总结如下： 一、探索党建新思路，强化发展根基 学校党总支积极开展各项党务工作，按时开展各项党员活动。认真对待“学习强国”的政治学习活动，全体党员认真贯彻落实上级的各项工作部署，从实处着眼，小处做起，不断从学习中汲取发展正能量，并以此为契机促进各项教育教学工作的开展。从9月份开始，全校教师每天保持一定的活跃度，大部分老师保持着较高的积分，展现了比学赶超的积极态势。 为教育引导党员干部树立群众观点、弘扬优良作风、坚定理想信念、加强党性修养，同时进一步鲜明学校党建工作特色、提升党建工作水平，苍梧小学云山校区党总支组织教师举行了各种活动累计22项。其中，12月16日上午，云山小学“云朴志愿者”走进“党组织工作共建单位”宿城小学开展“携手共进 砥砺前行”共建活动，为宿城的孩子带去了五节研讨课。同时为了更好地利用骨干教师优势，发挥其对年轻教师的指导作用。两校教师进行青蓝结对，签订协议。两校的党组织共建是促进教师专业发展的一个重要举措，绝不只是一个简单的形式，它构建的是一个团队，一种文化，它让两校的教师在携手前行的途中，一起收获成长的喜悦。 二、丰厚课程新内涵，提高教学质量 （一）加强常规管理，规范教学秩序 根据教学常规的流程，从教师的备课、上课、听课、作业批改、学业评价和后进生转化等方面提出了具体明确的要求。作业与备课严格实施一月一查，指导教师有的放矢的工作，达到高效的目的，检查之后，利用集体备课时间进行反馈通报，让教师对照反馈扬长避短，提高工作效率，提升教学质量。 为了真正做到“向40分钟要质量、向课堂教学要效益”，使课堂教学达到“学生动起来、课堂活起来、效果显出来”的理想效果，学校以课堂达标活动为契机，深化课堂教学研究，加大对教师的管理力度，促进教师教学水平和教师素质的双重提高，进而达到减轻学生课业负担、全面提高教学质量的目的。开展了“教干听课周”“名师示范课”“校长点查课堂”“小组过关课”等多系列课堂教学活动，教师的教学观念有了很大的转变，课堂教学有了很大的突破，目前，老师们都已对基于“生命课堂”教学理念下的“深学”“真学”“乐学”的教学程序和组织方式有所掌握并能适当运用，课堂上更多地体现出“自主、合作、探究”的新理念。较之以往的课堂来说，教师轻松了、学生愉快了，教学效率提高了。 （二）加强师资研赛，促进教师专业发展 本年度，我校新进教师十余名，加之近两年新进教师共计三十余名，只有抓住了青年教师的培养，充分发挥青年教师的作用，才能赢得教育竞争的主动权。在这样一个大背景下，我校高度着重培养青年教师，为使这些刚刚走出校门的青年教师迅速提高教育教学水平，能够尽快胜任教育教学岗位，掌握现代化教学理论和教学方法，同时也为了发挥骨干教师的传帮带示范引领作用，我校成立了“朴远青年教师成长训练营”，自启动以来共活动29余次，采取集中学习与分散学习相结合的形式，从教育理论、教材研读、教学设计、教学技能、教育科研、班级管理等方面开展了一系列活动，使教师队伍整体素质得到了很大的提高，让他们充分发挥自己的优势，以饱满的激情投入到无限的教育事业之中。12月26日，我校开展“拥梦向前 不负韶华”展示交流活动，市教师发展学院院长曹佃福，区教师发展中心刘虎平主任参加了本次活动，活动受到与会领导的充分肯定。 为了进一步促进教师教科研的积极性，教师发展中心多次进行集中性的论文写作培训，积极组织教师参加等各项教学教研竞赛；组织教师参加省“教海探航”论文征文活动，申报43篇，获奖6篇；组织教师参加省“师陶杯”论文征文活动，申报18篇；组织教师参加省“黄浦杯”论文征文活动，申报4篇；组织教师参加市“教学案例”评比活动，申报6篇，获奖2篇；本学期共有8项课题结题，6项市课题立项，2项市中长期课题立项，3项市规划课题立项。姚尧荣获江苏省少先队辅导员少先队活动辅导技能展示特等奖 ，薛金云荣获连云港市中小学团队干部（班主任）基本功风采大赛“基本理论知识测试”一等奖，魏敏荣获区中小学班主任基本功比赛二等奖，65人次的学生在体艺方面获奖。 三、拓展德育新路径，聚焦立德树人 （一）重视德育队伍建设，强化德育意识。 　　 加强班主任工作。提升班主任队伍建设，开展班主任论坛，组织班主任进行了学生日常行为规范观摩展示活动，建立班主任例会制度与考核制度，对优秀班主任进行表彰奖励，做好少先队小干部的选拔、培训工作，每月定期对他们进行培训，使他们能真正成为老师的小帮手，在学校管理等方面发挥作用，每周召开例会提出值日中存在的问题并要求改正。 　　 （二）注重规范养成教育，加强安全教育。 　　　　 坚持抓好学生养成教育。重点放在了文明礼仪、清洁卫生、学习习惯、节约粮食和安全教育上，坚持值班常规检查工作评比，检查评比做到了客观公正，并且把清洁卫生的打扫和保持纪律、两操作为检查评比的重点，每日一反馈，每月一评比，做到问题早发现早改正，这学期，还将每日反馈的数据表格导入各个班级的电子班牌上，为形成良好的学生行为习惯做铺垫。 （三）明确主题开展活动，丰富文化建设。 1.依据“八礼四仪”，开展主题活动。2020年春季延迟开学之际，提前召开线上教学的心理疏导微课教学、利用植树节，开展居家主题活动；2020年秋季开学举行了“俭以养德，践行文明”为主题的开学典礼；举行了成长是一本厚厚的书——十岁“成长仪式”，感悟生命、感念亲情、感受幸福。在特殊的时期，一场特殊的仪式，三年级全体学生共同见证了人类呵护生命的勇气。10月26日下午举行了以“做一片美的叶子”为主题的一年级新生入学仪式。 2.依据重大节日，开展各种活动。“粽情端午，传承文明”，开展知端午、绘端午、学端午、戏端午系列活动；利用教师节节日，举办了“心怀感恩，致敬老师”的系列活动；举办了“克己复礼 传承文明”为主题的迎中秋庆国庆系列活动。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩效和受奖惩及诉讼投诉情况

荣获省级荣誉：2020.05评为江苏省智慧校园示范校，2020.12江苏省艺术特色学校，2020.12江苏省教科院基地学校，2020.07青少年科技教育工作“四星级集体”，2020.12中小学生自我保护情景剧大赛二等奖，2020.12江苏省科技模型大赛团体二等奖。 荣获市级荣誉：2020.11市青少年科普微视频大赛优秀组织单位，2020.09“电信5G杯”青少年安全知识线上竞答活动优秀组织奖，2020.12节水型学校，2020.12文明校2020.12市十佳小学毕业典礼，2020.12市中小学环保知识大赛团体奖。

接受捐赠资助及使用情况

无