连云港市板桥中学2019年度报告公示

宗旨和

业务范围

实施初中义务教育，促进基础教育发展　初中学历教育

住所

连云港市连云区板桥镇板桥西路30号

法定代表人

刘进利

开办资金

307.07（万元）

经费来源

全额拨款

举办单位

连云区教育局

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

***0

638

网上名称

连云港市板桥中学·公益

从业人数

22

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情况

无

开

展

业

务

活

动

情

况

全校师生紧紧围绕全年目标任务，形成了“厚德、正行、静雅、奋搏”的板中精神，引领着学校班子和教师队伍建设，渗透体现在实实在在的各项工作中，取得一定的办学成绩。学生、家长和社会对学校的评价较好，满意度达90%以上。学校能规范目标管理，严格执行《江苏省中小学管理规范》，《省教育厅关于进一步规范办学行为，切实减轻学生学业负担的意见》，办学行为规范，成效明显。合格通过区素质督导、视导等常规检查。　　加强班子建设。班子成员加强学习和业务提升，厚德引领，积极投身工作，在教学和教研加强引领。刘进利校长担任七、八年级劳技课每周2节；副校长王林语文周课时6节。刘进利校长获得“连云港市港城名师”、指导学生参加区青少年客创比赛，获得“青少年创客创新竞赛优秀辅导教师”等多项荣誉称号。　　学校能有效开展五项德育活动及五大中心建设，成效显著。关心下一代工作有计划、总结，有活动记录。“三风”建设，符合校情，与时俱进，成效明显；有计划开展丰富多彩的主题教育活动，学生会组织健全，社团活动正常。重视班主任队伍建设，年长同志老当益壮，担当班主任工作，积极组织师生参加市、区各类德育活动评比。　　与西苑中学、大港学校构建“教学共同体”，两校之间有三名教师进行交流支教，常态研讨；课堂教学改革以实践化、体验化为方向，有措施，有成效，课堂落实课标理念整体水平高。　1、规范教学行为，加强教学常规管理力度。　（1）严格执行课程计划，开齐开足各类课程。学校立足实际，开发和开设劳动实践校本课程。　　（2）严格执行连云港市教学常规管理规定，规范教师的教学行为。本学期加强了候课和上课的巡查力度。　（3）强化教学常规管理，提升过程意识。本学期进行3次教学业务类检查，2次质量分析会议；常态化网络公示课间的培优帮困行动。　2、立足学校实际，加强本校教研工作。　　（1）常态化开展公开课研讨活动。本学期全校共15人开设观摩课，评课教师从三学课堂的角度进行观察和评价，并将自己的意见分享至学校qq群，研讨和互动。　（2）借助班级例会的平台研讨教育教学问题，有效解决了学校规模缩减各学科教师教学研究合力不足的窘境。各年级组在班主任的带领下分别进行了4轮次的班级研讨，及时化解班级中存在的问题。　3、真阅读工程扎实开展。各学科积极挖掘本学科的阅读资源，与晨间早读有机融合，高效开展真阅读工程。积极参加省、市、区组织的各类培训、交流、展示活动，指定分配人数的参与率达100%。组织教师参加教研系统的论文评比、优质课评比、教师专业技能比赛。　严格按照要求组织实施考试。加强中考监考教师选聘培训考核，规范管理，无考务差错。重视教师继续教育学时、教育技术信息化等信息技术培训。　　组织参加体艺系列活动，开展心理健康教育和卫生健康教育。做好预防传染病工作；无食物中毒情况发生。认真完成学生体检工作。举办了一次校园趣味体育运动会；阳光运动每天1小时。认真做好学生体质健康测试工作，合格率达90%以上，测试数据上报率达100%。今年9月全市中小学“移动杯”“我眼中的军人”绘画比赛，我校美术社团5人参赛，3名获得优秀奖，1名二等奖，1名三等奖。另有1名辅导教师奖。10月全区中小学运动会，我校取得初中组团体第四的成绩，学生获奖高达25人次，占全校学生总数的1/3，创历史最好成绩。　按照省、市电教、装备建设标准，主动开展标准化建设。按标准落实信息技术、图书、实验经费，做好电教教材征订、图书、实验等器材购置工作，添置了实践物理课程专用器材，促进学生实践能力提高。物品摆放整齐，账目清楚，台账齐全。　　严格执行年初预算，收支平衡，量入为出，量力而行。建立健全学校财产管理制度，民主理财，财务公开，校务公开，严格规范财务支出，厉行节约，规范教育收费行为。完善校舍安全管理制度,　定期对校舍设施进行安全检查。加强对校舍档案的完善和管理。做好固定资产定期清查，管好校产校具，做到帐物相符，提高使用效率。优化校园环境，结合校园改造和规范化验收，确定校园绿化、美化、净化任务，打造“三化”校园。　　加强安全教育，做好安全、法制教育“四落实”。制定安全制度，强化安全责任，落实安全措施，开展防灾减灾演练。全年无重大安全责任事故发生，无停课、罢课、群访事件发生。　　二、主要亮点工作和成果绩效　1.教学质量有了显著提升，小班化建构式生态课堂改革有了一定起色，其中音体美学科尤为突出。在生源最为薄弱的一届，学校2019中考我校三星级高中录取5人，体育中考均分成绩优异，获得市第一名的好成绩。2019下学期，我校八、九年级艺术期中统考总均分位居全区第一名，优良率第一，其中，八、九年级美术均分成绩都是全区第一，音乐成绩均分第二、三名，远远高于同区其他学校。　2.教科研有了很大提高。张叶川老师评为年度区教科研先进个人，李士富、俞晶晶老师分别合格通过市“新333工程教学标兵”、市“新333工程教学能手”的考核，张新立老师获得市教学先进个人。本年度市课题结题1项。发表、获奖论文共2篇。　3.五项德育活动成效显著。学校的“阳光三月感恩季”、“精彩十月班班唱赞祖国”、“红领巾读书征文”、“冬季三项趣味运动会”、“经典诗歌诵读”等系列活动已作为学校的传统项目得以继承和拓展。一年2次的“利海公司爱心捐助”活动，增强学校和企业的共建关系，捐助活动给学生送来了温暖和关怀，也让学生对社会心怀感恩，并在《苍梧晚报》上作了报道。本年度，师生各类比赛获奖和评比也颇丰：4名教师获得区优秀辅导员奖，1名班主任获得区师德模范称号，1名班主任获得区优秀班主任称号；学生“省金钥匙科技竞赛”一等奖1名；“市红领巾读书征文”一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名；区首届青少年创客创新竞赛一等奖2名；“省江苏好少年”1名；区“新中国成立70周年知识竞赛”一等奖3名，二等奖7名；区体育运动会学生获奖高达25人次，团体成绩名列初中组第四名。　4.家校合作效果明显，干群关系明显改善。学校免费开通“亲情热线”，给他们带来心灵的慰藉；“三自养成”教育塑造了他们良好言行，全年没有发生一起打架事件和安全事故。我校党建工作扎实开展，促进教师成长，校园争先创优，负责担当的风气正在形成。　5.校本开发成果丰硕。校本教材双语版《走进淮盐》、语文校本《盐花绽放》、《英语校本阶梯读物》、《淮盐研究性学习手册》等，充分展示我校校本课程建设成果。　6.办学条件明显改善。9月，学校更换了破旧靠人力拉动的大铁门，换成了自动的电子校门，校园内、教室里增设了“创文”、“创卫”氛围的宣传图板，改造了绿化带，建成了崭新的液晶滚动屏，开辟了校园种植实验基地。为师生学习生活创造了良好条件。办学条件改善，近一步激发了师生的热情。　7.安全教育和安全工作成效显著。能定时定人安全隐患排查，修建围墙、视频监控等安全设施。每学期1场安全教育讲座，1次安全演练，无一项安全事故发生。　

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩效和受奖惩及诉讼投诉情况

无

接受捐赠

资助及使用情况

无