铁力市第四小学兴教学研讨破阅读难关
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于2021年12月27日发表
为提高小学生阅读能力,攻克小学阅读难、作文难的问题,市第四小学开展了阅读教学研讨活动。他们以学年组为单位,组织多名教师同备一节课,大家畅所欲言,各抒己见、相互质疑、抓住课文重点词句,创设情境,体会课文表达情感,为学生搭建一座通向体会、内化、升华课文表达的情感的桥。确定最佳教案后,由一名教师上阅读课,全体教师听课后、再评课,共同研讨阅读课的成功与不足。
阅读教学研讨活动,将沉默无语的文本内容变成了有利于学生学习的充满魅力、鲜活的教学内容,同时在老师的引导下,学生参与力、合作性得到增强,学生的想象力、创造力、观察力都得到发挥,阅读教学研讨活动的开展,促进了该校阅读教学水平迈上了一个新台阶。
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2023-09-23 20:55:53重新编辑