西林区多措并举开展学习实践科学发展观活动

    西林区在开展学习科学发展观活动中，结合实际，活化学习方式，通过组织“五学”， 把握“五度”，积极拓展学习渠道，积极***学习难题，努力实现学习各工作“两手抓、两不误、两促进”。
　　一是集中培训学，抓覆盖，注重广度。在区学习实践科学发展观活动领导小组统一安排下，学习实践单位自行组织，利用2个月时间，以开大会、听讲座等方式进行理论灌输，对党员干部集中培训。通过理论引导，使全体党员干部加深对学习实践科学发展观活动的认识和理解，进一步提升党员干部思想素质。
　　二是领导讲解学，抓成效，体现厚度。建立领导联系点制度，区委常委、处级以上领导定期到联系点带领党员共同学习，开展活动。围绕“大力解放思想、突出第一要务、加快科学发展、”这一主题，从学习实践科学发展观的角度，着重讲解区委、区政府在工业发展建设、基础设施建设、重大项目突破、民生工程实施等工作方面的重大决策部署、工作目标和工作要求，促进学习实践活动与推动科学发展、跨越发展有机结合。
　  三是专家辅导学，解疑惑，注重深度。抽调区委宣传部、党校等单位的理论骨干，成立学习实践活动宣讲团。宣讲团成员结合自身的学习心得和学习成果，围绕不同的专题，分赴各个学习实践单位，深入讲解党的***和科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，学习实践活动的重要意义、主要精神、重大部署和重要活动等，帮助党员干部理解学习实践中的重点和难点问题。
　　 四是典型带动学，抓示范，展示亮度。深入挖掘和宣传学习实践活动的先进典型，选树优秀党员、创业模范等各行各业、各种类型的先进典型，坚持用身边的典型教育身边的人，以先进事迹报告会、宣传教育图片展等形式，在全区树立学习标杆，引导广大党员干部学有方向、用有平台、干有目标。
　　五是专题研讨学，抓交流，提升高度。在区电视台、西林门户网站等媒体开设“学习实践科学发展观活动”专栏，同时，通过举办知识答题、征文比赛、演讲比赛等活动，丰富载体、活化形式，使全区党员干部自觉融入、主动参与到学习大讨论、理论大提升、实践大行动活动中来，使学习活动真正让党员干部受教育，人民群众得实惠。