恐龙之乡的教育梦小县城里的大民生
7月9日至11日,国家教育督导团对嘉荫县的体卫艺进行专项督导。教育部副总督学杨贵仁等领导同志,在实地调研考察嘉荫教育工作后赞誉道:嘉荫,称得上中国教育第一县!
教育投入持续增加
我是最漂亮的学生、是最幸福的学生!嘉荫县第一小学五年一班学生姜博航对记者说。6月中旬,嘉荫县全县各中小学的新校服、新书包已经全部发放到学生手中,学生们穿着崭新的校服,脸上洋溢着幸福的笑容。贫困学生家长侯玉敏说:这么漂亮的校服,这么高档的拉杆书包,如果不是政府免费发放给我们的孩子,我家是不会用得起呀。
嘉荫县委、县政府始终把实现教育梦作为工作的重中之重。尽管随着时间的推移、领导班子的调整,但是都没有动摇几届领导、几大班子抓教育的决心。他们把再穷不能穷教育、再苦不能苦孩子的口号落到行动中,把最好的房子给学校、最好的待遇给教师;让住宿的学生吃好喝好、让所有的孩子穿好学好作为追求的目标。2010年以来,县政府对教育累计投入资金达1.3亿元。
不断改善办学条件。2010年以来,校园校舍建设及设备设施投资7669万元,新建向阳小学、县幼儿教学楼、县二中、县三中、乌云小学、保兴小学综合楼、常胜中心幼儿园楼、县一中宿舍楼总计校舍26000平方米;维修改造县二中、县三中、县一小、县职教中心、乌云中学、常胜中学、沪嘉中心校、乌云小学、保兴小学幼儿园、向阳小学、乌拉嘎中心校校舍总计25800平方米;改造乌云中学、县二中、县三中、向阳小学、常胜中心校校园供暖,改造县一中校园围栏等。在设备购置上投入资金1310万元,为学校装备实验室、语音室、微机室多媒体教室等,为所有教师更换办公桌椅、配备办公用笔记本电脑;为全县所有学生食堂配备留校柜、豆浆机及电器化设备,添置学生桌椅、音体美器材、幼儿学校内部设施及其他教育教学设备仪器等。同时,为乌云中心校购置4台校车。
加强教师队伍建设。重金招聘优秀教师,对乡镇学校师资进行补充,2012年招聘特岗教师7人,今年将招聘特岗教师18人,以缓解农村教师年龄结构老化、专业化程度不高的现状。同时,不断提高教师待遇。2010年以来,在提高教师待遇方面投资达1480万元。把班主任津贴由原来的每月150元提高到每月350元,教师课时津贴标准由每节2元提高到每节4元,为教师解决培训费每年每人1000元,差旅费500元。 为全县教职工免费体检(每人200元)、发放福利(每人75元,包括校工);在此基础上,今年又为农村教师提供每人每月100元的工作补贴和每人每天20元的伙食补助。
做实做细助学工作。全面启动学生营养餐工程,所有中小学寄宿生每人每天贴补10元免费营养餐费。所有中小学生每人免费拥有冬夏校服一套、皮鞋、拉杆书包等约每人1300元;为各校提供特长班款,每个班每位教师每月补助200元,免费培养学生特长;免费为初高中毕业生提供复习资料;为使学生接受学校、社会和家庭多方面教育,对所有参加义务教育学生的家长,每人每年免费提供一本家庭教育书(约30元);为学生每年每生免费提供300多元的教辅资料;为义务教育贫困寄宿学生发放生活补助,小学每人每年1000元,初中每人每年1250元;为所有学生提供免费的学补险(100元);为高中96名学生每人每年发放2000元至3000元不等的助学金;为贫困职教学生每人每年免除学费1200元并发放助学金1500元。
县长岂凤桐表示,从今年9月1日起,学龄前教育、高中教育也列入免费计划,届时,嘉荫县将实现从学前到高中的全程免费教育。
教育理念不断创新
在一切为了学生的服务理念指导下,嘉荫县将全面发展、和谐发展、个性发展融合起来。学前教育到高中教育,根据孩子成长的身体和心理规律,注意年龄差异,找准切入点,让每一名学生都身体健康、心理健康、人格健全、适应性强,并且感到幸福。
幼儿园,突出一个玩字,即让孩子玩好。尊重孩子的成长规律,不压制、不抹煞孩子的天性,让每个孩子都能够拥有一份童真。在学前教育阶段,以做游戏的方式,让孩子在游戏中接受寓教于乐的启蒙教育,从而养成良好的习惯。围绕普及、规范、提高方针,积极推进三个转变,即由普及学前一年教育向学前三年教育转变,由学前班向幼儿园转变,由办班随意性向规范化转变,不断提高学前教育的水平和层次,推动学前教育走上规范化的办学轨道。
小学生,强调一个读字,即让孩子多读。根据孩子的成长特点,特别是记忆特点,在小学阶段,主要让孩子多读,在阅读中让孩子受到潜移默化的教育,从而拓宽孩子的知识面。第二小学的读书活动独具特色:一是营造书香校园,让生活更厚实。开展读书周活动,活动中开办图书超市、举办读书知识竞赛、办板报和手抄报、设立晨诵和午读、开展班级读书交流汇报、教师阅读、师生共读等方式营造浓厚的读书氛围,激发学生阅读兴趣。二是扬科普之帆,让志向更高远。通过组建科普活动兴趣小组,开展科技活动月和科技运动会等,让学生对科普产生兴趣。三是搭建艺术平台,让人生更精彩。成立合唱队和管乐队,让学生接受艺术的洗礼,受到艺术的熏陶,培养其艺术气质和艺术才能。
初中生,讲究一个宽字,即多宽容孩子。初中生正是孩子青春发育时期,此时他们价值观多变,往往美丑不分,厌校厌学,心理浮躁,逆反心理较重。为此,宽容是最好的办法,在宽容的基础上,做好学生管理和心理疏导。一是时空管理。即通过手机、电脑网络等通讯手段把学生在校情况及时与家长沟通;二是堵、疏、导、恒、保。即:堵堵住可能发生问题的漏洞。包括严格控制时间,开展丰富的课余活动,不让学生在课余时间跑出学校的视野;疏利用班会、晨会、个别思想工作等方式,做好与学生、家长的沟通工作;导指导学习方法,引导学生该做什么;恒在健全制度的基础上,严格遵守各项规章制度,做到持之以恒;保控辍保学,留住学生,为学生的发展留下希望,保证生源。三是开展美德阳光建设工程。大力倡导做美德阳光学生、教师、家长,建设美德阳光学校。
高中生,做到一个严字,即管理要严格。高中生一般是步入成年的开始,从严要求,从严管理会对其人生打下良好基础。实施量化管理,做到定、学、查、评、谈五个有机结合。一是定。秉承以一切为了学生为服务理念,领导班子反复商讨定制度。二是学。制度形成以后,分别召开三个年级家长会,领导、家长、教师、学生共同学习各项制度,逐条解读,强化家校沟通,取得各方面认同。三是查。对照制度,查实施抓经常,不合格的整改,使学生尽快适应,以此规范学生各方面行为。四是评。评先进,规范行为,弘扬正气。五是谈,做好学生思想工作,转化问题学生,同时,与家长保持联系,促进了家校沟通渠道的畅通。特别是通过家庭教育中心平台,让家长参与学校管理中来,同时也让家长进一步明白:分数不是孩子在人生道路上奔跑的唯一能力,教育需要学校和家庭的合力。
教育质量连年攀升
质量总体稳步提升。2012年,中考、高考和职业高考等各类考试中,嘉荫县再次取得优异成绩,县一中普本以上一次进段111人,比2011年增加23人,16人进入重点院校录取分数线;中考成绩再创佳绩,平均分和综合及格率都超过全市平均水平,在全市21个县(区局)中,嘉荫县位居第9。今年高考总入段率又比去年提高了2.5个百分点。职业教育继2012年全市中职对口升学考试勇夺六连冠后,今年又拔头筹。
各校排次逐年靠前。嘉荫县三所初中近几年的教学质量在稳步提高,在市里的中考排名逐年提高。乌云中学2005年中考全市排名36名,到2010年上升至第4位。县三中的成绩近几年迅速提高,与二中、乌云中学的差距逐渐减小,三所学校处于均衡发展的态势,三所初中都已经达到标准化,其中乌云中学已达省级标准化先进学校。
职业教育亮点频频。在嘉荫县职业教育中心学校采访时,记者一进教学楼就看到了喜报:在今年全市职高学生对口升学考试中,前28名的均为嘉荫学生,前50名中嘉荫占了45名。其中,全市状元被嘉荫县朱亚娜以444分夺得。
县委书记金达人说,实现高水平的优质教育,是嘉荫县委、县政府对教育工作的最大梦想。正是在这个梦想的激励与鞭策下,嘉荫县的教育才会稳扎稳打,实实在在,一步一个脚印,让全县的父老乡亲感受到了最实在的民生。
我们看到,嘉荫县的教育梦正在春风化雨,润泽龙乡。我们相信,嘉荫县的教育梦一定会飞得更高、更远。