县学街小学校园童谣弘扬社会主义核心价值观

    11月9日，一场以游戏、歌舞、说唱为形式的社会主义核心价值观教育活动在莲池区县学街小学操场展开。该校通过鼓励广大师生创作童谣以期传承文化，实现儿童身心发展。

    童谣语言简练、节奏感强，内容和语言符合学生的心理特点和理解能力，对民族语言美感的熏陶以及学生开朗乐观人格的塑造起到潜移默化的作用。该校鼓励学生发挥想象力和创造力，自己编写童谣。童谣创作过程中，社会主义核心价值观也在孩子们心中生根、发芽。当他们唱起自己编写的童谣时，不仅自豪，更容易成为自觉遵守的规范。一段时间以来，学校通过学生互评、家长参评、学校综评，先后征集童谣1500多首，最终评选出优秀童谣100多首辑印成册。学校通过传唱、诵读、课外活动等形式，提高童谣的吸引力、影响力，使社会主义核心价值观和中华优秀传统融入学生日常学习生活中。同时，该校还多次邀请教育专家、机关干部、优秀志愿者代表等召开座谈会，就原创童谣现象进行论证，为学校德育教育建言献策。