船营区第十一小学大学区召开学党史当楷模做新时代身心健康的超越教师主题活动

古语讲：能用众力,则无敌于天下；能用众智,则无畏于圣人。几年来，吉林市船营区第十一小学大学区，在市、区教育局的坚强指导下，在学区长学校的牵头引领下，在四所学校校长的全面统筹、整体构建和精细组织下，学区工作已形成“特、早、新、活、细”五大特色。

3月12日下午，船营区第十一小学大学区在船营区教师进修学校五楼会议室隆重召开“学党史 当楷模 做新时代身心健康的超越教师”主题活动。

本次活动，得到了各级领导的高度重视。参加活动的领导有：船营区委常委宣传部部长董玉兵、船营区委学习室主任杨丽莉及相关领导、船营区教育局党委书记、局长于洪飞、副局长刘新、副局长杨柳，党政综合办公室主任赵锐、基础教育科科长陈伟达，进修学校林校长、马校长、赵校长、侯校长。同时参会的还有江城日报和直播江城的记者朋友，十一小学大学区成员校：吉林市船营区第十一小学校大学区学区长叶宏波校长、双语实验小学成艳春校长、回族小学赵哲校长、搜登站镇太平小学郭世刚校长，以及四所学校的全体教师。

活动伊始为“主题党日活动”。活动中，全场奏唱国歌、全体党员重温入党誓词，大学区四所学校党支部书记宣读《献礼建党百年华诞十个一活动倡议》、各支部党员集体诗朗诵，厚重的活动内容，新颖的呈现形式，全体党员决心用无疆大爱书写教育传奇，用赤心承诺践行党性光辉。

而后，由吉林大学心理学博士，中国教育学会《核心素养背景下超越式教学研究》的课题主持人赵义泉博士为大学区全体教师做题为《在课题研究中提升心理资本》专题讲座。赵义泉博士紧紧围绕心理资本四要素，以“在课题研究中重拾职业幸福”为切入点，结合课题研究和教师的职业特点，进行了精彩的专题培训。

桃李不言，下自成蹊。回首来时路，不经意间，赵义泉博士主持下的国家级课题《核心素养背景下的超越式教学研究》已经伴随十一小学的全体师生共同走过了一年四季，取得了丰硕的阶段研究成果。从2020年的“理念培训引领   课堂实践驱动”，到举全校之力打造“三课”工程，即实验教师研讨课，实现课堂转型从单学科教学向多学科教学转移；校本教研团队汇报课，实现以实验教师为实践主体向全学科教师协同实践转移；常规教学听评课，实现以团队汇报教师为实践主体向全体任课教师全学科课堂教学共同实践转移。

应该说，是课题研究赋予了“绿色教育 树人文化”新的历史发展时期下新的内涵，盘活了学校教育教学的各项工作，让“绿色品质课堂”焕发独特的光彩。而今天的全员培训，又恰似一场及时雨，让课题研究以润物无声的方式走进大学区的各所成员校。“四校联手、深挖共研、集结智慧、资源共享”将为此项课题研究注入新的活力、植入新的内涵、赋予新的使命。而“将引领学生实现自我超越与学科教学相融合”已经成为此项课题得以继续深入研究的新的突破口，为此，大学区全体师生将在未来更长久的岁月里，沿着正确的研究方向，一路探索，一路深耕，一路采撷，一路芬芳。

图为活动现场