平度三抓三实持续加强干部教师队伍建设

　　抓好班子，带好队伍，平度市围绕“抓关键少数、抓用人导向、抓基层基础”的要求，鲜明树立“实在实干实绩”的选人用人导向，持续加强干部教师队伍。

　　一是完善选人用人机制。完善校长、副校长轮岗交流和选拔任用机制，及时调整交流不作为、懒作为、教育教学质量多年落后、迟迟打不开局面的学校领导干部，培养选拔优秀年轻干部，抓好干部梯队建设。前三季度完成108名校长职级认定，提拔交流学校干部219人，其中提拔40岁以下干部152人，交流67人，学校班子面貌焕然一新，领导力明显增强。完成义务教育段学校教职工三定一聘工作。通过第三方人力资源机构面向社会公开招聘临聘教师252名，有效改善目前中小学教师紧缺现状。

　　二是激发教师队伍活力。根据平度市《关于全面深化新时代全市教师队伍建设改革的实施意见》要求，平度市教育和体育局进一步完善了教师职称评审、评先选优及业绩考核和绩效工资分配办法，强化课时量在考核评价体系中的权重，突出教学成绩为主导的目标导向，着力解决“干多干少一个样，干好干坏一个样”的问题，老师工作积极性明显提高。

　　三是加强师德师风建设。平度市积极探索正向激励与反向约束的双向管理机制，组织“最美教师”和“教书育人楷模”、“优秀教师教育工作者”评选，教师节期间评选出10名“平度最美教师”、10名平度市教书育人楷模、276名平度市优秀教师、33名优秀教育工作者和5名青岛市最美教师、3名青岛市教书育人楷模并进行了表彰。同时制定师德师风行为清单指导意见，引导学校制定师德师风行为正面负面清单。