平度市教育系统对方案反响热烈

　　4月25日，省教育厅等五部门联合印发《山东省切实减轻中小学生课外负担专项行动实施方案》（以下简称《方案》），再次引起平度市教育系统的高度点赞和热烈关注。

　　教研员高荣改认为：《方案》以学生减负为任务，以教育规律为遵循，以素质教育为方向。主要开展的五项重点任务，既找到了造成学生课外负担重的根本原因，也看到了学生课外负担重的外在表现。既管好校内的办学行为，也规范校外的辅导培训秩序。既看到学校教育的主导作用，又注重家长群体的引导教育。教研室对学校作业布置情况进行专项督查结果纳入年终评估，面向家长开展学生课外负担网络问卷或电话调研，印发《假期作业指导意见》提供系统科学的指导，都体现了《方案》的指导精神。

　　基教办科员杜明旭表示：平度市严格规范公办学校招生，2018年对民办学校招生工作规范程度进一步加大，按照各所民办学校所能承受的招生能力，制定招生计划数，由教体局统一组织网上报名，组织相关科室、人大代表、政协委员、民办学校领导干部代表、教师代表、家长代表进行现场公开录取，统一下达录取通知书。《方案》出“组合重拳”进行治理，必定会让教育返本归真，让孩子健康快乐成长。

　　民管办科员孙军平谈到：近年来，平度市也出现一些未经教育行政部门审批、面向中小学生举办的非学历文化教育类培训机构。这些机构以“应试”为导向，违背教育规律和青少年成长发展规律，影响学校正常的教育教学秩序，造成学生课外负担过重，增加了家庭经济负担。平度市教体局已经制定《平度市民办中小学校信誉等级评价办法(试行)》，从办学条件、师资保障等七方面进行信誉等级评价。《实施方案》的出台进一步加大了规范力度，教体局将联合相关部门开展专项治理行动，促进全市民办中小学校依法、规范、诚信办学。

　　古岘小学宿林生校长提出：要严格贯彻《方案》，制定切实可行的学校减负工作实施方案。对学生在校集中学习时间、作息时间、体育活动时间、作业量、课程设置、考试管理、教辅材料使用、教师补课等相关问题做严格的规定，还要考虑到减负后学生的课余生活应该更加丰富多彩，扎实落实好读书工程、阳光体育运动等多项项目及各种社团特色活动，真正实行素质教育。

　　教研组长张萍老师谈了自己的看法：作为教师，要认真备好每一节课，提高课堂教学效率，切实减轻学生课后作业负担。多鼓励学生养成提前预习、课前查阅资料、课上多动脑、课后多温习的习惯。利用课外时间多看书拓宽视野。家长可以利用周末带孩子去科普宫、图书馆等、甚至深入到田间地头，让他们增长见识，培养兴趣爱好。这样对孩子的全面发展将大有益处。

　　六年级学生张润丽及其家长高兴地说：小学阶段到过几个不同的课外辅导班，有的管理比较好，可以巩固知识，拓宽知识面，有的辅导班老师辅导写作业只告诉问题的答案，根本不进行详细讲解，交上作业后还是学有掌握所学知识。《方案》的实施，希望能对课外辅导班严格规范管理，特别是对辅导班老师的标准要严格要求，要像学校教师那样有责任的才能当老师。家长批改家庭作业问题，学校不能做硬性规定，但家长有时间看一看作业，关注孩子作业习惯及作业质量，也便于了解孩子的学习情况，发现问题可以及时与老师沟通。