即墨市三项措施为择校热降温

    一是统一办学条件。投入60亿元，实现了学校办学条件三个统一：统一学校经费，将农村学校生均公用经费增加到900元；统一学校建设标准，投资10.5亿元，按照城区学校标准建设农村中小学；统一学校内设配备，投资1.5亿元，全部按照青岛市规范化学校标准统一内设配备，学校条件的改善，使越来越多的农村孩子享受到了同城同质的教育。
    二是优化教师队伍。将新招聘教师充实到农村学校，优化农村教师队伍年龄、专业和素质结构。促进教师流动，让“好教师”在薄弱校与优质校之间合理流动，承担常规教学、教育研究及培养青年教师任务；每年选派100名城区优秀教师到农村学校支教，带动农村薄弱学校教学质量不断提高。
    三是创新办学模式。实施集团化办学，在城区，成立“28中教育集团”，集团内学校实行共建共享，实施了 “七统一” 管理模式。在乡镇，初中按照区域划成立集团，小学成立镇域教育共同体。在此基础上进一步创新模式，以联合小学、“一托一”管理、“手拉手”等形式结成互动联盟，提升了农村薄弱学校现代化建设水平，助推学校内涵发展，有效的缓解了“择校热”现象。