校园一卡通明年开始应用

　　青岛日报讯　记者昨日从市教育局获悉，《青岛市“互联网+”教育三年行动计划（2016-2018年）》出炉（以下简称《行动计划》），该行动计划以一条主线、五个原则推进网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系，将为打造人人皆学、处处能学、时时可学的学习型社会奠定基础。

　　一条主线，即大力拓展互联网与教育各领域融合的深度和广度，建成全国教育信息化示范区。五个原则，即坚持统筹谋划，统筹谋划学前教育、义务教育、高中教育、职业教育和终身教育信息化工作，统筹谋划以信息化促进城乡教育均衡发展，统筹谋划市级教育信息化重大项目；坚持改革创新，针对当前我市提高教育质量、促进教育公平方面存在的突出问题，改革创新体制机制，更多以信息化手段促进问题解决；坚持突出重点，针对当前我市教育工作重点，提出实施教育信息化五大任务、五大工程；坚持开放包容，多渠道汇聚数字资源、多元化拓宽经费来源、多样化开展国际交流合作；坚持应用驱动，以教师和学习者应用需求为导向，在使用中发现问题，改进系统，以用促建。

　　据悉，我市将以教育城域网核心网络升级改造工程为重点，加快推进中小学网络基础设施建设，夯实“互联网+”教育的硬件。谋划建成包含教育资源、教育管理、智慧校园和三创教育四个平台的教育公共服务平台体系，并为此排定时间表——

　　2016年全市中小学师生将基本实现网络学习空间人人通，拥有满足学习需要的丰富网络数字资源；2016年完成学籍、人事、学校资产等教育管理系统的接入，2017年基本完成对市级所有教育应用系统的整合，并实现与区市、中小学各类系统的互联互通；2016年启动智慧校园中心管理平台建设，开展校园一卡通应用，实现对各校智慧校园系统的统筹管理和数据汇总，2018年全市100%中小学开展校园一卡通应用，并探索一卡通延伸至其他社会服务中；2016年建成三创公共服务平台并投入使用；2017年实现大数据自动归集，建立学生成长、学校管理、教育决策等主题数据库，并建立数据应用机制。

　　与此同时，我市还将以建设微课与优课资源为重点，整合数字教育资源，形成与各学科门类相配套、动态实时更新的数字教育资源库，推进资源汇聚与共享，推动“互联网+”教育软件的升级。2016年将建成的青岛教育数字资源中心汇聚学前教育、义务教育、高中教育和中职教育的优质微课和优课资源，到2018年整合共享1000门优质网络课程及配套资源。在推进智慧校园建设工程中，我市将以完善升级同步课堂教室、移动终端和智能管理一卡通等设备为重点，创设能识别学习者特征、感知学习情景、提供合适学习资源与便利互动工具的智慧校园环境，建构以大数据为基础的发展性评价和学习分析机制。从2016年起，我市中小学将试点并推广智能机器人、可穿戴设备、3D模拟、游戏化学习等教育创新手段融合于教育教学当中，支持以学生为中心的多元化学习方式，大力拓展互联网与教育各领域整合的深度和广度，加快青岛教育现代化的进程。