浙江路小学召开新学期教研组长会议

9月15日，浙江路小学召开新学期第一次教研组长会议，进一步加强教研组建设，充分发挥教研组长在教学研究中的引领作用。

会议伊始，教研组主任刘丰路就上学期各教研组的工作做了简单的总结，肯定了各教研组在教学和教研方面取得的成绩，并指出存在的问题。他希望各教研组长能带领组内成员研读新课标，加强项目化学习与研究，进一步提升业务能力、教学质量，进一步突破教研成果；希望各教研组新学期能坚守常规，充分发挥教研组团队力量，把大事做细，把小事做实，创新教研活动形式，努力提升自身专业素养。

教研组副主任程娇娇带领大家学习《浙江路小学教研组长工作职责》，对教研组工作进行安排部署，强调要继续做好教学常规工作，认真组织好集体备课活动，根据“双减”政策要求，提升课堂教学质量，真正实现减负提质；加强业务学习，组织教师深入学习《义务教育课程标准（2022版）》并做好学习笔记，督促教师在学习过程中善于结合教学实践进行总结反思，撰写论文或积极申报课题研究，形成教研成果。教研活动务必求真务实，每次活动或公开课要做到有主题、有准备、有实效、有总结反思，以研促教，以教带研。

会上，各教研组长交流了新学年工作思路及具体安排，提出自己的疑惑、见解和想法，为做好学校的教学教研工作建言献策。分管教学副校长以及王蕊校长对新学期教学工作进行了总体安排和部署，他们指出，教研组长具有多重身份，既是组织者、研究者，更是合作者和服务者，教研组长要起带头作用，不断学习，提高自己的专业素养和业务水平，做名副其实的学科领军人，带动教师积极开展教研活动，努力提高教学水平。

本次教研组长会议，让大家统一了思想，明确了方向，提高了认识，各教研组明确了新学期教研工作的重点，为今后浙江路小学教研活动的顺利开展奠定了基础。新学期，启新程，在“双减”和新课标背景下，各教研组且思且行，且教且研，锚定目标，踏实前行，共谱浙小教育新篇章。（通讯员 刘丰路）