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每位师生皆可成就智慧人生

Admin - admin 于2022年05月15日发表  

里水镇最高分花落里水中学,石门中学上线人数20人,美术上线人数居佛山首位

■里水中学校长叶俊(左七)与副校长、班主任、中考前十名学生一起鼓劲加油。
■教育部副部长朱之文和里水镇委书记黄庆添视察里水中学校园环境。
■教师指导学生开展课堂探究。

  里水中学构筑“慧教育”教育生态新格局,培育智慧学生,成就智慧老师
  今年中考,里水镇最高分、英语满分均花落里水中学,一张闪亮的成绩单再次擦亮了这所“慧教育”名校的品牌。其实,里水中学学子近年来数度摘取里水中考最高分,今年中考荣登里水榜首,再度验证了该校“慧教育”的品质与魅力。
  “里水中学秉承‘智启学识,慧润品格,人人皆可成就智慧人生’的办学理念,培养学生探究的兴趣,培育学生的探索精神,促进学生智慧潜能的发展。”里水中学校长叶俊说,里水中学在里水镇委、镇政府的领导和大力支持下,积极践行里水镇“四全理念”,推行里水镇教育局“上善教育”理念,打造和擦亮了“慧教育”品牌。
  威水
  高分学生辈出教学成绩亮眼
  今年,里水中学再次用出色的成绩,向里水人民交上漂亮的答卷。陈熙耀同学以697分获里水镇总分最高分,在全市5.8万考生中位列佛山市前30名,也破了里水镇历届中考总分最高分“历史纪录”。成绩公布当天,里水中学优异“战绩”成为全城关注焦点。
  里水中学今年中考还破了多个“历史纪录”,如尖子生人数,今年600分以上的有160人,增幅创该校历史新高,且稳居前列。全镇前1000名该校占220人,580分以上占比达54.5%。
  除此之外,里水中学今年中考高分生频出。该校学生何俊轩夺得英语满分,也是里水镇唯一英语满分学生,而学生刘俊敏也获得118分;里水镇总分最高分考生陈熙耀的历史学科同样拿下满分50分。各学科高分考生也呈现“满堂红”,如物理99分的(满分100)该校有6人,98分的该校高达13人;政治49分的(满分50)有3人;英语119分和118分的各1人。据统计,该校理科综合竞争力强,数学、物理、化学平均分、优分率、特优率在里水镇乃至南海区的公办学校中也是数一数二。
  近日,佛山市中考提前批分数线公布,里水中学的石门中学上线人数20人,3人被石门中学提前录取;南海中学上线人数41人,比去年增加4人;上提前批石门中学、佛山一中等9所佛山名校录取分数线人数150人,比率39.1%;美术上线人数35人,比去年增加8人,上线人数居佛山市首位。
  事实上,里水中学优异成绩的取得并非偶然。近年来,该校在师生共同努力耕耘下,素质教育硕果累累,学校先后被评为全国作文教学先进单位、全国班主任专业化实验学校、南海区教育综合改革试点学校;学生中考成绩优异,几度摘取里水中考总分前三名。里水中学已成为家长满意、社会瞩目的一张里水“上善教育”名片。
  解码
   ◎高屋建瓴
  构筑
  “慧教育
  ”生态新格局
  里水中学办学至今已经30余年,培养了一批又一批学子,也是不少里水学子青春求学追梦圆梦之地。
  “‘智慧’,是里水中学多年办学积累的文脉所在,如何让里水中学在高位运行的办学业绩基础上,从高原攀高峰,实现品质到品牌跨越,成为新课题。”叶俊说。
  事实上,里水镇委、镇政府及教育局高度支持里水中学发展,并致力把里水中学打造成广佛两地高品质的示范性校园,先后兴建了新的教学楼、学生宿舍楼、综合楼和生活楼,对旧学生宿舍、旧科学楼、旧教学楼进行立面改造,各项工程投入总计近亿元。2016年校园景观改造、功能场室装修合共投入1258万元,其他各项教学设备购置共计投入1079万元,让该校成为佛山市独具岭南建筑风格的特色学校。
  2016年,以《“问探讲”慧教育课堂模式实践研究》特色学校课题获南海区教育科学“十三五”规划课题立项为标志,里水中学吹响了教育改革号角,深化“智启学识,慧润品格”的理念;以“慧教育”为核心,大力推动教育高水平均衡发展;以创建“问探讲慧课堂”“尚善慧德育”“科创慧社团”特色品牌,构筑“慧教育”生态新格局。
  ◎教育改革
  立足主阵地推行“问探讲”课堂
  课堂作为学校主阵地,里水中学2016年开始建设“问探讲”特色品牌课堂。“问”是指通过课前预设导学案,引导学生梳理所要学习的知识并产生疑问,提出问题;“探”是指课堂上学生分组合作探究问题;“讲”是指学生把小组讨论的结果,经过整合后讲述整体知识框架和重难点、疑难点。
  “‘问探讲’特色课堂是里水中学‘慧教育’的核心,旨在提高学生的自主学习、合作学习能力与综合素养,促进师生的提升与发展,成就智慧师生。”叶俊说。
  今年中考里水镇总分最高分获得者陈熙耀的成绩一直稳定在年级前十,他表示自己是“问探讲”特色课堂的受益者。“从小学升初中,从以前被动学到自己主动学,这过程需要学生转型,而学校课堂改革帮助我顺利地完成‘转型’,让我形成很强的自主学习和探究能力。”陈熙耀说,在学校的帮助下,他培养了良好综合素养,定期整理每学科错题,提升了学习效率。
  里水中学的“问探讲”课堂教学模式,促进学生主动学习、深入思考,小组探究学习、互助互学,造就了学生“会学、会思、学会”的学习智慧。同时,该模式也使该校教师教育观念、教学效果发生较明显变化,造就教师“汇智、会教、教会”的教学智慧,促进教师不断由“经验型”向“专家型”方向发展,涌现了一批市、区、镇骨干教师、学科带头人、名教师。
  “‘问探讲’课堂教学的推行,使得师生之间平等互动,敢于质疑,善于合作,师生人人都可发挥智慧,师生人人都可增长智慧,形成生机不断的智慧课堂。”叶俊说。
  随着里水中学教学业绩提升,“问探讲”特色课堂逐渐形成良好口碑。2016年起,该校先后举办多次大型教育教学活动,如2017年佛山市中学生现场作文大赛、里水镇“名师送课”教研活动、“问探讲”特色课堂展示活动等。值得一提的是,2017年5月,教育部副部长朱之文视察该校时为其教育改革点赞;同年11月,里水中学更是作为唯一中学代表向南海区介绍特色课堂建设经验。
  成效
  注重探索造就研究型老师
  里水中学持续推进教育改革,让该校得以再次腾飞。在叶俊看来,优秀的老师培养出优秀的学生,而教育改革的推进可以倒逼教师快速成长,培养出更多名师。
  事实上,里水中学自教育改革启动以来,教师围绕“‘问探讲’慧课堂教学改革”区级研究课题,积极向科研型教师方向发展。如陈俊睦老师做了“基于学科核心素养的复习课教学策略研究”,方伟伦老师做了“基于定向观课提升新教师业务素养的行动研究”,邓慧妍老师做了“初中英语课堂导入的行动研究”,林洁茹老师做了“新课改下七年级数学课堂进行变式教学的策略研究”……
  同时,里水中学还围绕“问探讲”课题开展论文征集,汇聚教师经验。如征集到了谭秀芬老师的《通过“问探讲”教学模式打造优质音乐课》、黄玉珍老师的《“问探讲”慧课堂教学滋养了学生的地理素养》、冯燕清老师的《浅谈在“问探讲”慧课堂教学中怎样“问”》、陈艺宗老师的《正确的提问是成功的一半》等。
  此外,该校探索“慧教育+名师”新路,建立“智慧名师”培训制度。近两年,学校已经派出4批教师赴省内外课改名校观摩培训,还通过“走进来”模式,对标名校,定期或不定期邀请专家来校培训。“培养和造就教学经验丰富、学术水平高、乐于奉献的教师队伍,打造龙头教科研科目,引领全校教科研行动。”叶俊总结道。
  事实上,近年来里水中学教学教研成果显著。在南海区论文评比中,该校共有35篇论文获奖。其中9篇论文获得一等奖,获奖率高居南海区第一名;16篇论文获得二等奖,10篇论文获得三等奖,总获奖数在南海区遥遥领先,再一次巩固了区、镇教学论文“获奖大户”的地位。此外,佛山市有效优秀论文评比中该校获得一等奖6篇、二等奖11篇、三等奖10篇。课题研究方面,该校上学期有1个课题获市级立项,1个获区级优秀,3个获区级通过。
  厚积薄发提升学生综合素养
  “慧教育”含“慧课堂”“慧德育”“慧社团”三大板块。“慧课堂”的“问探讲”特色课堂通过着力培养学生的质疑能力、合作探究能力以及分析演示能力,全面提升学生核心素养,而“慧德育”“慧社团”则是提升学生综合素养和实践能力,让学生做更优秀的自己。
  据介绍,里水中学创建“慧教育+尚德”的“尚善德育”特色项目,开发“说善言、行善举、养善心、扬善德”的“尚善”德育教育校本课程,研制“国家课程—地方课程—校本课程”三位一体的“尚善”课程体系。“目的是以课程为基础,以活动为指导,培养尚善少年。”叶俊说。
  随着该校“慧社团”推进,“慧创”“慧影”“慧画”“慧心”等多个社团如雨后春笋般蓬勃发展。这次中考英语满分获得者何俊轩喜欢看美剧,他认为学校充足的社团活动提供了宽松的学习土壤,使他的知识面得到拓宽。“英语要拿满分,除了作文外,还有听力是拦路虎,我这次拿到满分可能与看美剧多有关系,我能听懂很多俚语。”何俊轩说。
  里水中学今年中考美术上线人数居佛山首位,与该校扎实开展“慧画”社团活动密不可分。
  事实上,随着“慧教育”深入推进,里水中学学子也开始厚积薄发。近年来,该校学子在国家、省、市、区各级赛事中纷纷“揽金夺银”,如全国中学生作文大赛中该校1人获一等奖,17人获二等奖,获奖率位列区镇前列;全国英语竞赛中该校有6人获全国一等奖,4人获二等奖,所有参赛的学生都获奖;南海区第二届“书香伴我行,好书我推荐”展示活动中该校获最佳组织奖。
  同时,在科技项目竞赛中,该校在全国青少年航空航天模型(佛山赛区)竞赛中获团体一等奖;体艺竞赛中,该校慧舞社团获里水镇艺术展演一等奖、南海区校园艺术展演金奖,取得历史性突破。更为可喜可贺的是,该校在2018年健美操比赛中分获省、市一等奖。
  对标名校特色品牌建设初露峥嵘
  里水中学经过两年的教育实践,“问探讲”特色课堂逐渐植根于师生心中,教育成效明显,特色品牌初步凸显。
  2018年4月,在南海区高效课堂评比活动中,该校课堂优秀以上比率为83.1%,优秀率为44.1%,位列同期参与评比初中第一名,成为南海区高效课堂示范学校。2018年5月,该校“问探讲”特色课堂参加南海区特色品牌学校创建竞争性资金项目评比,获中学组第五名,喜获南海区财政扶持资金45万元。
  “随着学校教育改革步入深水区,学校更需要对标名校,借鉴先进经验,借助名校的技术扶持,促进师生共同发展提升,成为引领南海课堂教学改革发展的独具特色的品牌学校。”叶俊说。
  文/珠江时报记者徐林清图片由受访学校提供


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