多管齐下力争突破教学质量瓶颈

近日，万源市第二中学校全方位、多视角探索谋划“质量兴校”相关工作，深入贯彻落实市教科局《关于在全市学校开展听评课实施方案》，及时召开毕业班工作会，通过多种举措、多管齐下加强教育教学管理，力争突破教育教学质量瓶颈。

该校初中部全体行政到初三（6）班集中听了一堂语文课，并在小会议室开展集中评课活动。评课中主要谈了教师存在的不足，比如师生间互动较少，教师普通话有待提高，没有使用多媒体教学等。教导处准备先把收集到的课堂“问题”进行细化分类，然后出台有针对性的整改措施。同时，该校教导处还将制定“每周集中听评课一次，行政不定时分散听评推门课，教师之间相互听评课”的方案，以此打造课堂教学的“高效性”，提升教师素养的“专业性”，优化学生学习的“能动性”。在毕业班工作会上，教导主任曹明洪对上学期期末初三年级参加市教科局组织的统考排位靠后现象进行认真解读、剖析，并指出要摆脱目前教学质量的困境需要全体初三老师齐心协力，牢牢把握最后的冲刺机会。副校长赵华德、李天建分别对后期复习的进度、方法、目标以及班主任工作作了具体安排。校长王守坤在总结中特别强调：“毕业班质量是学校的生命线，既承载着学生能否顺利进入高一级学校深造的梦想，又为其他年级引领着示范效应。希望大家立足岗位、做好本职、尽心尽责，不负学校、家长和社会的重托 ”。

“一年之计在于春，一日之计在于晨”， 三月是播种希望放飞梦想的时节，该校全体行政和教职工将以只争朝夕、负重前行的敬业精神助推各项工作再上新台阶，并进一步为实现“办人民满意教育”的目标竭诚奋斗。（李勇）