四位一体出动力金州教育谱新篇

    为深入贯彻落实中央、省委、州委从严管理干部的精神，黔西南州教育局按照“四位一体”（工作目标、岗位职责、正向激励、负向约束）从严管理干部机制的要求进一步深化拓展，充分调动和激发全局干部职工主动性、积极性、创造性，全面提升教育管理能力和业务水平，推动教育管理精细化、工作制度化、质量优质化的目标不断前行。
    严明工作目标 出想干事的动力
    严明工作目标，是推进工作落实的基础。全州教育系统始终围绕中心工作，按照“三个结合”严明目标，逐项落实。
    结合省教育厅年度工作要点，确定学前三年毛入园率达83%，小学辍学率控制在1%以内，初中辍学率控制在2.3%以内，九年义务教育巩固率达88%，高中阶段毛入学率达87%以上的目标任务。结合州委、州政府的中心工作，按照《政府工作报告》提出的工作要求，确定在兴仁、安龙、义龙推广营养餐集中配送工作。新建40所农村幼儿园，建设36所标准化农村寄宿制学校，建设50个留守儿童之家。加快“金州教育云”平台建设，推进教育精准扶贫脱贫。结合教育工作实际，确定了“强信心、补短板、防风险、走新路、提质量”总体工作目标。加快基本普及15年教育，推动义务教育均衡发展，兴义市、安龙县、贞丰县通过国家义务教育基本均衡督导评估，兴仁县、安龙县、贞丰县通过省级基本普及15年教育督导评估和三类城市规范语言文字工作评估，确保兴义一中、望谟民中和望谟民族幼儿园升类升示。针对目标任务，结合岗位职责，逐条细化分解，签定教育、安全、党风廉政“三线”责任，进行季度约谈，年终考核，确保抓出成效。
    严明岗位责任 出能干事的动力
    推进各项工作落实到位，结合全州教育工作实际，把日建台账、周有计划、月度考评、季度约谈、年度考核作为推动工作的重要措施。干部职工每天记录当天工作情况，科室负责人对工作台账进行每周点评，作为干部职工日常考评的重要依据。科室每周列出工作计划，统一在公示栏公示，开展“一周一讲座，一月一讲堂”活动，科室负责人每周轮流作交流发言，处级领导每月作培训。
    科室负责人结合业务工作开展情况，认真做好月工作小结报分管领导审核、点评；一般干部将月工作小结报科室负责人，科室负责人就其完成情况进行点评，全局干部职工工作小结、科室工作小结在网上晒出，观察团进行点评。每季度末，分管领导、科室负责人、干部职工分别总结本季度工作完成情况，分别报主要领导、分管领导、科室负责人审核，由办公室结合出勤、重点工作推进情况对各科室工作进行量化打分。局主要领导、分管领导分别组织召开全州教育系统、局机关“党建约谈·行动培训”会议，就本季度工作完成情况进行点评约谈。
    严明正向激励 出干成事的动力
    把正向激励作为对干部工作正面强化和持续调动干部积极性和创造性的有效方式，坚持精神激励和物质奖励相结合，提振干部的精气神。对表现突出的优秀干部进行提拔使用，去年提拔副县级领导3名、正科级干部9名、副科级干部5名，对具有培养潜质的年轻干部进行轮岗锻炼，局机关内部岗位交流12个，选派到义龙新区教育局挂职1人。对政治品质好、具有较强业务能力的年轻干部抽调到州教育局进行跟岗培养，从全州教育系统抽调年轻干部到州教育局跟班学习，积极创造条件组织公开考试选调，7名年轻干部被录取调动，回原单位工作的同志均成为管理和业务骨干。争取州级财政资金150万元，对高考成绩突出的17所高中学校、106名高中优秀教师给予奖励和表彰。授予“黔西南州优秀教师”“黔西南州优秀班主任”“黔西南州教育工作者”称号共148名。局机关表彰优秀共产党员、“金州教育云”先进工作者、“爱与责任”巡回宣讲先进个人、“2016年全国学生定向竞标赛”筹办工作先进个人38名。在全局干部职工会上对驻村帮扶工作先进个人、全州优秀共产党员、“两学一做争先锋，比学赶超展风采”系列竞赛活动和“贯彻州委‘1+3+3’发展体系，党旗引领走新路”主题征文活动中获奖的15名同志进行表彰鼓励，引导干部职工向先进典型看齐。培育省级乡村名师、乡村教育家28名，设立乡村名师工作室、乡村教育家工作室、省级名校园长工作室47个，成立首个关工委“万里工作室”，设立留守儿童心理教育工作室和留守儿童教育精准关爱教研工作室，聘请留守儿童精准关爱教育兼职教研员34名，着力打造示范引领先进典型。
    严明负向约束 出不出事的动力
    坚持把负向约束落到实处，通过召回管理，常态化约谈，形成警示教育与问责处理相结合的长效机制。实施干部召回管理以来共召回干部职工5人，***考察3人，辞退2人，召回预警4人，岗位调整3人。通过学习教育、约谈培训、***考察等方式，帮助干部补足精神之钙，转变工作作风，提升业务素养，增强落实能力，及时调整不适宜担任现职的干部，对人岗不适、组织纪律观念不强和精神状态不佳的干部，根据其一贯表现和工作需要，采取调岗、免职等方式予以调整。每季度对各县（市）、义龙新区教育局，州直学校党组（党委）书记、局长（校长）、纪检组长和局机关科室负责人进行集中约谈；班子成员对分管科室负责人约谈20余次，科室负责人对科室人员进行约谈40余次，其中开展诫勉谈话13人次。通过约谈推进工作落实，推动全州教育工作向着更好更快方向发展。坚持把抓好制度建设作为巩固“四位一体”落实的重要保障，不断完善考勤、公务用车、公务出差、财务现金管理、固定资产采购、差旅费报销等一系列制度，促进机关工作向着制度化、规范化、高效率的方向迈进。目前，已形成“四位一体”配套制度10项，有效巩固了“四位一体”机制体制建设成果。
    普法先行 家长学校谱新篇
    把教育系统关工委普及青少年法制教育作为一项重要的工作内容，结合民族地区实际，“关爱明天·普法先行”主题教育活动常抓不懈，形成《抓住机遇，结合实际，积极推进民族地区中小学法制教育》的典型材料上报中国关心下一代工作委员会。中央政治局委员、***副***刘延东，中央政治局委员、中央政法委书记孟建柱，中国关心下一代工作委员会主任顾秀莲，省委书记陈敏尔，副省长陈鸣明等中央、省领导分别作出批示，给予充分肯定。兴义、兴仁、安龙、贞丰、普安、义龙列入首批“省级家长学校教育实验区”，全州1468所公办中、小学（幼儿园）均开办了家长学校，公办学校家长学校建校率达100%。建成国家级示范家长学校5所，省级示范家长学校9所，州级示范家长学校85所。成立全省首个关工委“万里工作室”。全省法治教育、家长学校实验区工作现场推进会分别在我州召开。
    责任担当 教育精准扶贫谱新篇
    着力念好学、发、精、脱、担“五字诀”，扎实推进教育精准扶贫脱贫工作，将册亨县作为教育精准扶贫脱贫试验区，按照《教育精准脱贫册亨试验区“1+9”配套方案》全面推进实施。大力推进晴隆县三宝乡、望谟县郊纳镇、册亨县双江镇、贞丰县鲁容乡四个极贫乡镇教育精准扶贫。2016年前三季度争取到国家各项教育资金14.8亿元，其中用于教育精准扶贫资金5.2亿余元，资助家庭经济困难学生54万人（次）。组织实施“温暖之翼·爱心在飞”之“携手莘莘学子·共享开放金州”活动，惠及贫困大学生613人，受益资金68.5万元。全州10***所实施营养改善计划学校完成农校对接签约比例90%，营养餐学校食堂与农户、基地、合作社签约比例达70%，实现7790.1万元营养餐经费助农扶贫增收。全力推进银政合作，融资65.2亿元用于教育精准扶贫项目建设，按照“六个到位”的要求，全面改善办学条件。
    五共四在 关爱留守儿童谱新篇
    黔西南州留守儿童关爱教育实验区获得省教育厅批复。我州建立“家校五共关爱法”（即共商搭建关爱平台、共识家校关爱意义、共建家校互通制度、共享育人资源红利、共担教育管理责任），推广“四在学校·幸福校园”（吃在学校解食忧、住在学校受关爱、学在学校长知识、乐在学校感幸福）工作模式，命名“教育精准扶贫·关爱留守儿童教育”示范校21所，聘任留守儿童兼职教研员34名，成立留守儿童心理教育工作室和留守儿童教育精准关爱教研工作室，全面推进留守儿童精准关爱工作。新华社、新华网、贵州日报等多家媒体对黔西南州留守儿童教育精准关爱工作进行了宣传报道。州教育局应邀赴国家教育行政学院作了《留守儿童教育精准关爱实验区的实践与探索》的专题报告。
    乘云而上 教育信息化谱新篇
    以国家基础教育资源网落户黔西南为契机，全力推进金州教育大数据云平台建设，唱响金州教育云“141”之歌（依托一个平台，凸显四大共享成效，探索一种新模式），用好“七支优势”，积极创建教育云大数据试验示范区。“2016云上贵州·大数据招商引智（北京）推介会”在国家会议中心隆重举行，金州教育云大数据作为全省唯一一个教育成果展在会上展出，得到全国政协副主席、全国工商联主席王钦敏，省委书记陈敏尔，省委副书记、省长孙志刚等领导的充分肯定。2016贵阳国际大数据博览会期间，在线互动教学直播课堂教学40节，近2000名学生远程听课，向大数据博览会展示我州教育云大数据平台建设成果。武汉十一中向我州高中送课，宁波智慧教育云对口支持我州发展。截至目前，教育信息化建设累计投资4.6亿元，建成宽带网络校校通学校1943所，覆盖率达98%，优质资源班班通班级7821个，覆盖率达85%，光纤到班9346个，覆盖率达91%。云校（北京）“1+3+7”教育信息化精准扶贫机制基本形成，教育信息化促进资源共享、促进教育均衡公平发展成效初显。
    深度融合 内涵发展谱新篇
    走教育内涵发展之路，育人模式转向“立德树人”，学前教育转向“去小学化”，义务教育转向“均衡发展”，职业教育转向“精准扶贫”，高等教育转向“服务社会”。深入实施教育提升工程，努力把黔西南州打造成服务经济社会发展的高素质人才培养基地，兴义、兴仁、安龙、贞丰顺利通过国家义务教育发展基本均衡督导评估验收和省基本普及“十五”年教育评估验收。兴义一中成功升为省级一类示范性高中，望谟县民族中学成功升为省级示范性高中，兴仁县民族职业技术学校评为省级示范性中等职业学校，黔西南民族职业技术学院成功申办“国际山地旅游”专业、兴义市中等职业学校旅游与服务管理专业成功申办“山地旅游”专业，“黔西南州全域山地旅游人才培养培训基地”在兴义市中等职业学校挂牌，金百能集团投产下线暨校企共建实训基地落户中等职业学校，州内中职学校新增设专业19个，实现了专业系统管理全覆盖。
    提质增效 人才素质培养谱新篇
    在教育管理和教育教学改革上大胆创新，推进集团化办学模式。2016年，全州高考报名24405人，共录取考生22229人，录取率达91.1%。本科录取人数10710人，录取率45.9%。600分以上考生459人。中考招生改革顺利推进，小学教学质量稳步提升，让全州师生共享教育教学质量提升的成就。91名师生在全国各级各类职业院校技能大赛中获奖，573名优秀毕业生全部被省内高职院校录取，119名中职毕业生获得省级优秀毕业生表彰。