阿里地区学习实践活动突出八个特点

    阿里地区在推进深入学习实践科学发展观活动中，力争突出“八个特点”：指导思想明确，目标要求实际，参学范围广泛，学习要求严格，解决问题实在，对照检查深刻，整改落实透彻，作用发挥明显。

    在坚持边学边改、边查边改、边整边改的同时，阿里地区把群众最希望落实的事情作为整改的重点，在分析检查阶段，要求找准问题，剖析根源，明确方向，切实把认识成果转化为实践成果；在整改落实阶段，要求增强针对性、实效性、长期性。同时，阿里地区还要求地、县级党员领导干部讲党性、重品行、作表率，做到“七带头五率先三争当”，即：带头学习，带头调查研究，带头解放思想，带头开展批评与自我批评，带头分析检查，带头解决突出问题，带头整改落实；率先树立科学发展的新理念，率先探索科学发展的新模式，率先摸索科学发展的新路径，率先构建科学发展的新机制，率先***制约科学发展的新矛盾；争当科学发展的推动者，争当和谐稳定的维护者，争当廉洁自律的模范者。