2006西藏各级各类教育全面发展

    2006年,西藏教育系统坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领各级各类教育工作全局，实现了各级各类教育全面、快速、协调、健康、可持续发展。

    坚持农牧区教育重中之重地位不动摇，全力攻坚“两基”工作稳步推进。截至今年底，西藏已有72个县实现“普六”，人口覆盖率达到99．4％；“普九”县达到49个，人口覆盖率达到70．5％；脱盲县达到63个，人口覆盖率达到90．4％，青壮年文盲率下降至10％以下。在国家支持下，自治区教育主管部门将国家中小学校舍维修改造专项资金与自治区地方预算内专项资金捆绑用于乡镇小学规范化建设，安排投资1．38 亿元，已基本完成年初确定的计划。并落实寄宿制初级中学政府贷款资金2．0879 亿元。

    为发展西藏幼儿教育和特殊教育，西藏教育主管部门多渠道筹措资金，组织实施县级幼儿园建设，努力改善幼儿教育办学条件。2006 年起，自治区每年从地方预算内安排1000 万元用于支持20个县级幼儿园建设。依托教学点和乡镇完小，积极发展农牧区学前一年教育。积极创造条件，发展城镇学前三年教育。积极鼓励残疾少年儿童随班就读，提高残疾儿童少年的入学率。

    为健全西藏职业教育体系，加强高层次技能型人才的培养，增强职业教育为西藏经济建设服务的能力，西藏职业技术学院于今年10月正式挂牌成立，标志着我区初等、中等、高等职业教育体系已基本形成，职业教育步入了良性发展的轨道。自治区教育主管部门还因地制宜、多形式、多层次开展农牧区职业教育分类培训和面向农牧业生产的农牧民实用技术培训和农民工职业技能培训。一是在45个县实施了种植、养殖、机械维修、金属加工、编织工艺等内容的实用技术培训，培养科技示范户和致富带头人；二是开展了面向农牧区富余劳动力转移的农民工职业技能培训；三是结合我区劳动力市场的需要，以定点、定向的方式，在建筑施工、建工建材、家政服务、汽车驾驶、工业机械操作、商业服务、餐饮服务、乡村医生、水电运行等方面进行农民工就业培训，培训人数达15000 人次。

    为逐步形成全社会关心支持民办教育事业的良好局面和以政府办学为主体，公办学校与民办学校共同发展的新格局。今年以来，由西藏各级教育行政部门审批的各类民办学校已达81所，各类民办学校在校学生达12700 余人，逐步形成了全社会关心支持民办教育事业的良好局面，初步形成了以政府办学为主体，公办学校与民办学校共同发展的新格局，民办教育呈现良好的发展势头，对培养人才起到了积极的作用。

    同时，西藏教育主管部门还努力加大教师培养、培训和引进力度，全面提升师资队伍整体素质。为拓宽我区教师来源渠道，改善我区教师队伍学历和民族结构，在自治区有关部门的大力支持下，教育主管部门制定了师资引进计划，今年共引进教师216人，使全区师资队伍整体素质不断提升。

    今年西藏自治区教育厅从高校非师范类专科应届毕业生西藏生源中公开考录了近300名乡镇小学教师到基层学校任教。2006 年全区共分配师范毕业生3370 人，其中硕士研究生5人，本科毕业生414人，专科毕业生1838 人，中等幼儿师范毕业生267人，2005 级小学教育专业“1＋1”专科生846人。