校服选哪款家长学生发言权很大

东莞时间网4月7日讯　　昨日，从省教育厅了解到，近日省教育厅等部门已联合印发了《关于进一步加强中小学生校服管理的意见》（以下简称《意见》），要求各地对中小学校服管理模式进行改革，实现校服“一校一款”。《意见》强调，我省各地可根据实际情况在公开招标模式、市场购买模式、财政支付3种校服选用方式中选择一种作为本地校服管理的主要方式，并鼓励各地采用公开招标模式，由家长、学生和老师联合选出校服。据了解，《意见》于4月7日起在我省内全面实施，有效期为5年。

选用方式赋予家长学生选择权

根据《意见》的要求，公开招标模式、市场购买模式这两种校服选用方式都在一定程度上将选用校服的决定权转交给家长和学生，而教育部门和学校的角色定位则由原来校服工作的主导者转变为组织者、平台搭建者和服务者。

其中，《意见》就公开招标模式给予明确指引，各地对校服生产厂商进行公开招标，遴选5家以上优质生产企业作为本地校服供应商，再邀请企业到校进行校服展示并向由学生、家长、教师组成的拟投票代表进行产品说明，再由代表投票选出校服；代表总人数应按在校学生总人数的30%确定，其中学生和家长的代表总人数应不低于所有代表总人数的80%，学生规模较大学校的代表总人数控制在500人以内。

市场购买模式则是实行一县（市、区）一款或一县（市、区）多款，在校服上衣用校徽区分的方式，由当地教育部门按照有关规范确定校服用料质量标准和工艺制作流程，并遴选和委托专业机构设计多种校服款式，再将这些校服款式公开并由学校组织家长、学生统一投票后确定本地区校服款式，学生和家长同样具有一定的选取定夺权。

意见中还有个亮点，那就是可引导专业设计人员或学生参与校服款式设计，也就是说学生也可以设计校服款式了。

东莞选取哪种方式还没确定

据了解，《意见》于4月7日起在我省内全面实施，有效期为5年。为此，记者采访了负责校服相关工作的东莞市教育局计财科，科室负责人表示已收到文件，目前正在研究中，对于东莞将选择哪种校服改革方式还未确定。此外，根据该科室2017年的工作任务安排，我市将委托第三方机构对校服供应企业产品和服务质量进行考评，以进一步保证现有校服的质量。

声音

家长：款式和质量好不好很重要

莞城某公办小学的学生家长阿芬表示，校服款式好不好看，质量好不好很重要。以前校服款式都是官方公布后，我们交钱买就行了。现在开放由我们家长和学生投票决定，把决定权交给我们，确实是做了件大好事。

另有某校的一位家委会成员李女士表示，理想很丰满，操作起来不容易。要公开招标模式票选校服，从选家委会和学生代表开始，就要有一套完善的制度做保障。也要考虑到不同年龄段学生的审美水平等等。

学校：“一校一款”增强学生荣誉感

长安一公办小学的校长认为，校服也能体现学校文化底蕴和特色，“一校一款”能更好增强学生校园荣誉感。可是每所学校规模不等，有的是2000人左右，有的是3000人左右，如果是执行“一校一款”，企业的生产经营成本，家长的承受价格等等，这些都是摆在面前的现实问题。

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