切实解决人民群众最关心最直接最现实的教育难题
3月21日下午,市委书记、市人大常委会主任瞿海专题调研中心城区中小学大班额问题并在专题研究会上讲话。他强调,化解大班额问题刻不容缓,要坚持民生为本,顺应群众呼声,切实解决群众最关心最直接最现实的教育难题,让大家在全面建成小康社会的过程中有更多收获感。市领导彭建忠、孙达良、高德文,副厅级干部喻国良一同调研。彭建忠主持专题研究会。
目前,我市共有大班额教学班1911个,占教学班总数的25%;超大班额教学班1138个,占教学班总数的15%。其中,中心城区有大班额教学班***0个,超大班额教学班434个。
座位是否拥挤?运动空间是否充足?是否存在安全隐患?带着问题,瞿海一行先后深入海棠学校、市图书馆、桃花仑小学、石码头小学调研。他嘱咐各学校负责同志,要进一步提升办学质量,为社会培养更多有用之才;要重视学生安全,杜绝拥挤踩踏和火灾隐患;要净化校园周边环境,全方位保障学生健康成长。
专题研究会上,瞿海认真听取了赫山、资阳两区和相关市直部门的情况汇报。就化解大班额问题,瞿海提出六点要求。一是加大力度,加快推进。化解大班额问题既是着力改善民生、推进新型城镇化的重要举措,更是市委、市政府对市民的郑重承诺,要把握时间节点,从今年秋季开学起切实减少大班额数量。二是整合资源,盘活存量。要进一步整合公共资源,将可供利用的公共场馆及时改造为学校。三是市区联动,分工负责。市级层面要加大投入力度,在手续办理、教师招聘与分配等方面给予各区最大支持;两区要树立大局意识,勇于担责,以实际行动推动教育发展。四是政府主导,多元投资。要加大融资力度,降低融资成本,在放开手脚办教育的同时,做到坚决不浪费资源,不搞豆腐渣工程,办经得起历史检验的教育。五是规划引领,合理布局。要按照城乡统筹发展的要求,合理规划布局教育资源,促进教育均衡发展。六是落实责任,加强督促。要确保三年内化解大班额问题,加快建设教育强市,增强群众在全面建成小康社会过程中的获得感和对益阳这座城市的认同感。