一二三四五推进益阳教育发展向前进

　　“一”：坚持以办人民满意教育为工作目标

　　“二”：以质量和公平为工作重点，着眼于提高质量，保证公平。

　　“三”：开展三大行动。一是开展“减负清包”大行动。以减轻学生学业负担为重点，查课表、查书包、查作业、查补课情况，坚决清退违规教辅资料，清理违规补课和家教家养。二是开展安全整治大行动。以校园安全、食品安全、校车安全为重点，建立市县校三级隐患排查机制，实现超市明码标价、食堂菜价规范公示、学生用车安全管理全覆盖。三是开展规范管理大行动。以规范学校内部管理制度为重点，制定出台了《益阳市规范学校日常管理实施方案》，全面细化学校行政、后勤、财务、教育教学、教师行为等各项日常管理。

　　“四”：推进四项改革。一是着力推进课堂教学改革。集中精力做好三件事：试点扩面，使课堂教学改革的试点面达到10%以上；骨干培训，做好“四个一百”的培训，重点培训100名校长、100名教学副校长、100名教务主任和100名骨干教师；宣传推介，办好课堂教学改革先进县的现场推进会。二是着力推进教师人事制度改革。借鉴四川省青羊区的成功经验，结合益阳本地实际，实行校长公选、校长负责和校长任期制度，推行校级领导定期交流制度，试行“县管校用”教师管理制度，加强教师激励制度建设，在全面推进教师人事制度改革的基础上，逐步建立现代学校制度，完善学校内部治理结构。三是着力推进考试招生制度改革。实施中考阳光招生，落实益阳市中小学生学籍管理规定，探索集团化办学方式，扩大优质教育资源，做好普职分流工作。四是着力推进学生综合评价。以人的全面发展为目的，以“综合素质”为指标，确立“促进学生发展”的学生评价新理念，更新学生评价的内容，综合运用学生评价方法，让学生通过自我评价认识自我、完善自己、发展自己，最终实现自我成长和自我发展。

　　“五”：实施五大工程。一是大力推进学校建设。要抓好100所合格学校（园）和100所标准化学校建设，切实保障学校建设经费，抓好中心城区、重点乡镇学校和特殊学校建设。二是全面提升教育教学质量。要建立教师讲课激励机制和奖励措施，建立健全教学质量监测机制，继续开展教学视导，强化分析评价，促进学生全面均衡发展。三是深化教育综合改革。强力推进“四项改革”工作。四是维护教育和谐稳定。切实抓好学生安全教育，开展“安全隐患排查年”活动，健全校车、校园及周边环境、食品等市县校三级隐患排查机制，完善预警防范机制、安全例会机制安全责任机制，落实安全工作“一岗双责”，实行目标管理考核和一票否决制度。五是切实加强队伍建设。狠抓师德师风建设，继续深入开展“树师德正行风”师德学习教育活动，把师德师风建设与行风建设、纠风治乱结合起来，加强教师培养培训，增强培训的针对性和实效性，加强党风廉政建设，落实“一岗双责”，扎实推进党的群众路线教育实践活动，深入开展“四严四联转作风树形象”和“三访三化促发展解民忧”专项活动，确保活动不虚、不偏、不空，取得实实在在的成果。