凝心聚力引才育才多措并举用才留才
2020年,面对突如其来的新冠肺炎疫情和国内外严峻形势挑战,鄞州区聚焦高质量打造“热带雨林式”创新生态,全力构建“青年鄞未来”品牌体系,优环境、聚人才、促发展,为鄞州在宁波当好浙江建设“重要窗口”模范生中当标兵、攀新高提供坚实的人才保障和智力支撑。2020年,全区人才流入量继续稳居全市首位,人才总量达到44.8万人。主要做法和成效如下:
(一)强化引才磁场,服务大局有高度。牢树战略思维,高站位谋划推进引才工作,优化聚才方法,实现人才与产业有机结合、协同发展。一是扩大品牌引才影响力。立足政校企合作基础,以青年人才招引为重点,创新实施“百校千企万才”行动,推出“不拘一格降人才”七大举措,打造“青年云聚平台”,全力加强与全国150余个重点区域和重点高校线上线下协作频度,全年新引进高校毕业生30148人,同比增长15.99%,逆势再创新高。积极打造事业“阳光招考”品牌,面向2020届和2021届优秀高校毕业生选聘党政干部储备人才和紧缺优秀人才115名,进一步优化全区干部队伍结构。二是提升项目引智聚合力。全力拓展人才引进渠道,织密全球招才引智网络,实现人才项目申报量质齐升,新入选市级“3315系列计划”24个,增长50%,自主申报入选省级以上“引才工程专家”14个,入选省“万人计划”青年拔尖创新人才3个,占全市入选总数的近半成,位居全市第一。新引进国家引才工程、培育工程专家27名,2名人才入选***特殊津贴专家。新引进优质人力资源服务机构12家,中国人力资源服务创新创业大赛获奖项目3个。三是增强产业发展推动力。着力提升人力资源服务业发展能级,全区规模以上人力资源服务机构营收达87亿元,同比增长31.6%,全区人力资源服务业总营收超百亿元。充分发挥市场配置人才作用,园区机构共为辖区内企业引进和推介各类人才1.5万余人次,派遣人次达到15万。疫情期间,累计为区内防疫重点企业和单位招聘员工和紧急派遣临时用工5万余人,有力缓解企业“用工荒”。
(二)强化创新思维,服务企业有深度。紧紧围绕企业实际需求,增强聚才的导向性,实现人才引育符合需求、用到实处、见到成果。一是积极开拓创新,促进博士后工作提档升级。在全市率先开展“云上开题”,消除疫情对博士后工作影响,相关经验做法在全市推广。承办全省首场博士后工作站联盟“揭榜领题”云对接活动,借用市场力量为企业解决博士后“对接难”问题,得到人社部和省政府领导肯定。全年新建省级博士后科研工作站7家,新获评国家级2家,博士后工作站建站总数达39家,继续稳居全市第一、全省前列。二是抓实技能培训,促进基础人才素质提升。将技能人才培养与企业需求、行业发展相结合,深入实施职业技能提升行动,率先开展线上职业技能培训,大力推广项目制和企业新型学徒制技能培训,累计培训3.56万人次,总量居全市前列。全力推进“以工代训”,扩大政策补贴规模,累计已为1.3万余家企业发放补贴超8200余万元。着力推进职业资格制度改革,通过“点对点对接、一对一服务”,帮助东睦新材料、宁波建工等5家企业获得首批技能等级认定试点资格。三是搭建助企平台,促进人力资源良性流动。创新搭建“千企万岗”招聘平台,举办“最美就鄞”线下复工专场招聘会,累计发布企业岗位需求5.36万个,成功对接2.02万人。创新打造“鄞企互助联盟平台”,通过“外贸、楼宇、园区、乡镇”四大互助模式,不仅促进企业之间人力资源的互通共享,同时也帮助近万名失业人员和就业困难人员再就业。
(三)强化生态涵养,服务人才有广度。完善人才服务和激励体系,建立科学、公开、透明的人才评价制度,让优秀人才“适应水土、天天向上”。一是创新机制,增强人才评价实效性。创新职称评审机制,成功开展全省首次中级职称“全程线上评审”,引入“智能化评分算法”,不仅极大提高评审效率,也使评审结果更加科学公正。创新实施职称自主评价规则,将传统“提问式”面试评审改为“路演式”评审,全市新增3家企业中级职称自主评审试点单位均在鄞州区。完善“以赛代评”技能人才评价机制,3名企业选手分别夺得首届省技能大赛3个项目冠军,成功推荐为省首席技师,数量居全市各区县首位。二是强化支持,增强创业环境舒适性。加大创业支持力度,提供创业担保贷款“即时办、***办、预约办”服务,累计面向高校毕业生发放3200余万元,同比增加500余万元,向350余家大学生创业企业发放创业场租补贴210万元,企业数量同比增长900%以上。发挥创业园区、实践基地平台作用,全区120家各级大学生实践基地接收1273名大学生就业实习,进一步优化大学生就业创业环境。三是按需扩容,增强人才服务系统性。评选资助首批107名鄞州区“四大精英”,对4个领域的专业人才发放培养资金716万元。探索人才创业创新全生命周期“一件事”改革,创新推出“人才创业创新码”,实现人才安居和专家服务集成办理,提升了服务总体效能。为高层次人才子女协调入学60人次,满足了在公民同招背景下人才子女入读民办学校的迫切需求。