落实营养改善计划提高学生健康水平

　　实施营养改善计划，是涉及学生营养健康和生命安全的系统工程，涉及面广、政策性强、社会关注度高，印台区教科体局2018年准确把握营养改善计划政策，八项措施稳步推进农村义务教育学生营养改善计划，提高学生健康水平。
　　一是加强领导，建立组织机构。建立由政府主导，分级负责，相关部门协同工作的管理体制。按照职责分工，一级抓一级，层层抓落实。
　　二是明确职责，建立责任体系。层层签订目标责任书，明确任务、落实责任、责任到人，各司其职，各负其责，学校实行校长负责制，具体承担“计划”组织实施和相关管理责任。同时，鼓励学生家长和社会各界积极参与推进农村义务教育学生营养改善工作。
　　三是加强食堂管理，确保食品安全。严格按照《食品安全法》等法律法规和政策的要求，建立食品安全保障机制和食品安全事故应急预案，建立健全食品安全管理和监督、学校食堂建设与管理、食堂食材招投标等一系列管理制度，加强食堂和食品安全管理，确保各环节的食品安全。
　　四是落实投入，加强资金管理。建立经费保障机制，按照营养计划补助资金政策，加强资金管理以确保资金使用及时、规范和有效。
　　五是加强健康教育，科学营养供餐。采取部门联合方式，营养计划实施学校充分利用各种教育形式，向学校管理人员、师生、家长、食堂从业人员和相关企业普及营养科学知识，提高对学生营养改善工作重要性的认识，培养科学的营养观念和饮食习惯;学校严格落实国家教学计划规定的健康教育时间，对学生进行营养健康教育，培养健康的饮食行为，使广大学生能够利用营养知识终身受益。
　　六是加强宣传，营造良好氛围。大力宣传全社会对学生健康的高度重视，广泛宣传实施营养计划工作的各项举措，积极宣传各校深入推进营养计划的先进典型，确保营养计划工作按照国家要求全面贯彻实施到位，为落实国家惠民政策形成良好的舆论态势。
　　七是加强监督，严格责任追究。采用日常监督检查与专项监督检查相结合、内部监督检查与外部监督检查相结合等方式，对营养计划实施过程进行全过程、全方位、常态化监督检查，学校定期自查，一级抓一级，层层抓落实。
　　八是积极创建，整体提高。坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针，以标准化学校食堂创建工作为抓手，以全市餐饮服务行业推行明厨亮灶工作为契机，通过持续创建，推动印台区学校不断加强后勤基础设施和基本队伍建设。

 网络编辑：闫静
 信息审核：张小军