宜君县教学能手评选活动拉上帷幕

　　由宜君县教育体育局、县人力资源和社会保障局主办，县教研室承办的为期一周的宜君县教学能手评选活动缓缓拉上帷幕。此次活动，共有31名教师参加县级赛教遴选，县教研室抽调省、市级教学能手及骨干教研员担任评委，采取抽签的方式决定上课课题，40分钟课堂教学、10分钟说课答辩，评委当场量分，综合评定，实现了与省市教学能手评选赛教组织形式的全面接轨，对参赛教师而言，是一次展示，也是一次历练，更是一次挑战，主要呈现四大特点：
　　一是高度重视，周密部署。本次教学能手评选活动县教体局高度重视，成立了评选工作领导小组，县教研室提早筹划，认真研讨赛教的具体方案和步骤，各学校精心组织，按照文件安排部署，在上学期就做好了校级全员赛教工作，选拔出优秀选手参加县级赛教，上下齐心，周密部署，确保了赛教工作的顺利进行。
　　二是精心准备，全情投入。参赛教师准备充分，各个身怀绝技，能够从不同角度多层次地挖掘教材、分析学生，课堂教学风格迥异，制作精美的ppt有效辅助教学，方法灵活，手段新颖，彰显主体，异彩纷呈，教学设计凸显学生主体，技能测试彰显教学智慧，充分展示了学校在打造高效课堂方面的有效做法。
　　三是凸显特色，尽展才华。参赛教师在各自的赛程中都表现出了较强的基本理论和系统的专业知识，尤其在说课答辩阶段，教师们都能够按照说课的基本要求进行，并创造性地融入自己的见解与体会，教材分析到位、目标明确，重难点突出、重视学法指导和学生习惯的培养。答辩时腹中有物，言之凿凿，能就评委提出的问题结合自身教学经验，规范、简练、流畅、准确地表述，充分展示了选手们过硬的专业素养和综合素质。
　　四是推进课改，异彩粉呈。教学能手评选赛教比的就是目标的达成，赛的就是设计的巧妙，本次评选每位教师都能充分挖掘教材，课堂教学充满活力，教学氛围民主和谐，教师能够充满激情的与学生进行情感交流，学生能够积极、热情的参与教学活动，情绪饱满，思想活跃，发言踊跃，体现了学生主体，教师主导的课堂教学理念，教学活了，方法多了，教师讲的少了，学生说的多了，生成性的多了，固步自封的课没有了，课堂教学充满了灵动，整个赛程搅动了一池春水，充分展现了宜君县在实施高效课堂中取得的卓然成就。

 网络编辑：郭玲玲
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