优质带潜质以名师育优师

禅城区省、市名师工作室联合教研正式启动

在小学数学专场，林雅梅名师工作室联合方军成名师工作室，开展围绕新课标背景下、素养导向下的课堂教学新样态研讨交流。

　　5月8日，在奇槎小学合唱团悠扬的歌声中，禅城区教育局举办的“五好教育·大城优校名师讲堂”系列之禅城区省、市名师工作室联合教研启动暨研讨活动拉开帷幕。

　　以优质带潜质，以名师育优师。当天，禅城区各学科29个省、市名师工作室通过课例展示、专题讲座、主题沙龙、专家点评等形式分享交流，大大激发全区超1400名教师对于践行新课标的深入思考。

　　禅城区省、市名师工作室的示范引领作用在本次活动中得到充分发挥。接下来，省、市名师工作室的联合教研模式将在全区常态化开展，更好地促进禅城区“精英团队、品位教育”建设。

　　在启动仪式上，佛山市教育局教学研究室主任彭海燕围绕“新时代教育，我们怎么教学”的主题开展专题讲座。他以“新高考改革改了什么、新课程改革改了什么、新教学改革我们怎么做”三个核心问题展开。彭海燕表示，打造“六最”禅城，名师应当把学习放在第一位，希望禅城在教育教学改革中走在前列，凝心聚力在打造佛山“五好教育”新形态中作出新贡献。

　　随后的联合研讨活动在禅城区奇槎小学、东鄱小学、惠景中学、佛山十中、张槎中学、华材职业技术学校6个会场进行。禅城区29个省、市名师工作室的成员，为到场老师们带来了课例讲座、专题讲座、主题沙龙等形式的分享交流。

　　本次活动有两大看点。首先是创新教研模式。通过探索工作室联合教研，推进课程改革的深化。比如在张槎中学举办的中小学道德与法治专场就是一场不同工作室的联合教研活动，董蔚名师工作室、李霞名师工作室、叶伟军名师工作室的成员展示了三节不同学段的课例以及专题沙龙，助推中小学思政课一体化建设。

　　其次是聚焦教研热点。其中包括单元整体教学设计、教学评一体化、跨学科主题教学等，这些内容对听课教师落实新课标、践行新理念起到示范引领作用。在奇槎小学举办的小学艺术专场，围绕新课标下的艺术学科融合教学展开研讨，市名师工作室主持人张官林的美术课堂不仅融合了信息技术与音乐艺术，更是对学生进行了关爱老人的德育渗透。

　　推动基础教育高质量发展，关键在课堂。禅城区教育局局长刘佑荪表示，禅城区省、市名师工作室成员，正是禅城区推动“精准教学 品质课堂”，落实好“五育并举”的“关键少数”。因此，他寄语省、市名师工作室示范引领在课堂上展现各个学科之美，让孩子真正喜欢上学习。禅城教育也将继续以工作室为阵地，形成“一体两翼”“四级递进”的教育人才培训新格局，从而带动区域教育队伍整体发展。

　　彭海燕则希望各名师工作室积极嵌入佛山市基础教育教研工作“四梁八柱”框架体系，将名师工作室发展融入市教研中心工作，形成强大发展合力，挺进新课程教学改革深水区，全力促进构建佛山“五好”教育新形态，支撑佛山基础教育高质量发展。

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