向全市人民汇报2021年自治区基础教育教学成果奖崇左市获奖项目创历史新高
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于2022年09月13日发表
日前，“2021年自治区级教学成果奖”评选结果揭晓，崇左市推荐和参与的19件教学成果作品喜获佳绩，获奖率在全区位居前列！
此次评选是为鼓励教育工作者从事教育教学改革与实践研究，不断提高教学水平和人才培养质量。
在基础教育组的评选中，崇左市教育局和广西教育学院联合申报的《建构全面育人生态体系:广西民族地区学校整体优化教育过程的十年研探》勇夺特等奖。
崇左市教育科学研究所、扶绥县扶绥中学等单位联合申报的《基于传承中华优秀传统文化的高中古诗文群文阅读课程体系的建构与实践》；大新县桃城第一小学《“两线六面五层次”小学语用教学模式的建构与实践》；扶绥县扶绥中学、扶绥县新宁镇第一初级中学、龙州县高级中学联合申报的《边境县域中学化学GM教学模式的研究与实践》；广西教育学院、崇左市教育局等单位联合申报的《校地协同创新开展基础教育质量提升工程的行动学习3.0模式研究与实践》；广西师范大学、广西民族师范学院附属第一小学等单位联合申报的《认知•共情•践行：小学民族团结进步教育文化融合模式建构与创新实践》荣获一等奖。
此外，崇左市教育科学研究所、崇左市高级中学等单位联合申报的《高中地理“五步五层次”项目化教学模式的构建和实践》等12个项目荣获二等奖。其中主持的为7项，参与研究的为5项目。
崇左市教育系统举行“筑牢忠诚之魂，争当实干先锋”系列活动。
一年来，崇左市教育系统在市教育局领导班子带领下不忘初心、牢记使命，勠力同心、锐意进取，坚持学党史、悟思想、办实事、开新局，担当新时代教育发展全新使命。坚持“举旗定航，高举高打”教育工作理念，实施南疆国门学校党建领航工程，把教育科研举起来，把教育督导亮起来，积极打造“厚德载物、团结奋进、敢于突破、争创一流”的崇左教育精神，创造性提出并启动“好学校、好校长、好老师、好学生”四好创建活动，深入研究新时代“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本性问题，坚持立德树人的教育方向，结合教育教学实践中的新问题，积极探索学科核心素养培育的教学策略，深入开展关于学科核心素养培育路径的教研活动，不断获得了丰硕的教育、教学研究成果。
2021年全区基础教育工作会议在我市隆重举行
附：具体获奖名录
2021年基础教育自治区级教学成果评定崇左市推荐／参与获奖名单
序号 | 获奖 等次 | 成果名称 | 成果完成者 | 完成单位 |
1 | 特等 | 建构全面育人生态体系:广西民族地区学校整体优化教育过程的十年研探 | 陈向阳、张曦艳、黄明格、黄彦安、黎相艳、黄创新 | 广西教育学院、武鸣区庆乐小学、钦州市子材小学、崇左市教育局 |
2 | 一等 | “两线六面五层次”小学语用教学模式的建构与实践 | 黄萱宁、农学富、向琴芳、零善、赵金兰、张卫国、蒙丽莲、胡丹丽、黄静、凌玉梅 | 大新县桃城第一小学 |
3 | 一等 | 认知•共情•践行：小学民族团结进步教育文化融合模式建构与创新实践 | 杨丽萍、李颖、马焕灵、许光、谭天美、黄平化、吴鸿丽、覃月弯、赖程程、朱艺华 | 广西师范大学、柳州市柳邕路第三小学、广西民族师范学院附属第一小学、南宁市新兴民族学校、桂林理工大学 |
4 | 一等 | 边境县域中学化学GM教学模式的研究与实践 | 梁春妹、陆海富、李少郑、冯彩珍、韦明海、黄素梅、韦美玲、农威学、吴丽平、赵银萍 | 扶绥县扶绥中学、扶绥县新宁镇第一初级中学、龙州县高级中学 |
5 | 一等 | 校地协同创新开展基础教育质量提升工程的行动学习3.0模式研究与实践 | 袁旭、李振唐、陆云、陈向阳、黄明格、黄创新、赖小琴、姚亚萍、许红深、甘晓燕 | 广西教育学院、自治区党史研究室、崇左市教育局、国家开发大学 |
6 | 一等 | 基于传承中华优秀传统文化的高中古诗文群文阅读课程体系的建构与实践 | 张增广、李国贵、何成林、卢诗跃、陆海富、邓秋燕、潘晓珍、覃秀梅、杨水邻、钟火燕 | 崇左市教育科学研究所、扶绥县扶绥中学、广西民族师范学院附属中学、扶绥县第二中学 |
7 | 二等 | 立德树人背景下小学“五证教育”评价体系的建构和实践 | 卢立群、吴中锋、黄宁娟、黄春艳、马如彩、黄慧京、何鲜艳、王一杰、李华荣、肖薇 | 崇左市江州区第一小学 |
8 | 中华民族共同体视域下民族团结教育校本化课程的开发与实践 | 陆铖朝、梁界义、杨海琴、陆燕荣、莫凤莲、黄敏芝 | 宁明县民族中学 | |
9 | 二等 | 乡村学校“耕读融合”劳动教育课程开发模式的探索与实践 | 蒋士会、欧阳修俊、郭中华、马焕灵、伍辉燕、杨志平、谢颖华、阳茂琅、潘金星、彭晓辉 | 广西师范大学、桂林高等师范专科学校、湖南师范大学、桂林市七星区朝阳乡合心中心校、桂林市叠彩区大河乡临社小学、崇左市龙州县逐卜中心小学 |
10 | 二等 | 从课堂走向生活：壮汉童谣创编的研究与实践 | 黄桂香、熊孝梅、蒙成建、韦世云、程兆航、李兰艳、韦保兰 | 上林县大丰镇皇周小学、南宁师范大学、上林县大丰镇中心小学、崇左市扶绥县新宁镇吉阳小学、上林县民族实验学校 |
11 | 二等 | “三联五位”边境民族地区中小学英语教师能力提升体系的构建与实践 | 卢少雯、廖城秋、黎藜、甘晓思、梁娟、张增虎、赵曼岭、黄林郁、阳琼、何炳秀 | 广西民族师范学院、龙州县高级中学、崇左市教育科学研究所、广西民族师范学院附属中学、广西民族师范学院附属第一小学、崇左市高级中学、崇左市江州区江南一中 |
12 | 二等 | 高中地理“五步五层次”项目化教学模式的构建和实践 | 李小果、韦新喜、赵文娟、潘坤北、李少郑、何梅晶、王全菲、赵婷、韦巧、邹竟 | 崇左市教育科学研究所、崇左市高级中学、扶绥县扶绥中学、广西民族师范学院附属中学 |
13 | 二等 | 基于SIOP理念的小学语文思辨型教学模式的建构与实践 | 农玉娟、黄健毅、莫小玲、李侣琰、王干炜、冯慧萍、凌伟东、农贵英、吴艳婷、刘芳园 | 广西民族师范学院、广西民族师范学院附属第一小学 |
14 | 二等 | 基于游戏精神的幼儿园探·悦课程的研究与实践 | 韦艳、黄健毅、农小娟、罗良玉、黄羚、唐冬卉、梁曼、卢春霞、吴莉、易幽彤 | 广西民族师范学院附属幼儿园、广西民族师范学院 |
15 | 二等 | 边境地区中小学科技校本课程实施探索与实践 | 易其顺、韦金明、陆岸香、李凡生、李海生、兰营、农国祥、余小英、黄婷、马硕章 | 广西民族师范学院、广西民族师范学院附属第一小学、宁明县城镇第一中学、龙州县响水镇鸣凤中心小学 |
16 | 二等 | 提升边境民族地区初中学生化学素养的5E模式的建构与实践 | 蒙超军、黄健毅、何汉飞、梁忠泽、吕秀凤、李玉兰、胡昌玉 | 崇左市江州区民族中学、广西民族师范学院、崇左市教育科学研究所 |
17 | 二等 | 健康中国背景下的体育课程校本化的实施与评价 | 许惠萍、陈留、黄宣吉、陈香云、农华娇、闭晓丹、卢青梅、王忠艺、刘远海、陆燃 | 广西民族师范学院附属第二小学、广西民族师范学院附属第一小学、广西民族师范学院附属第三小学 |
18 | 二等 | “三方协同四步研习五向发力”提升桂西南乡村小学语文教学能力的探索与实践 | 戴红稳、罗瑞宁、黄健毅、黄平化、许惠萍、梁飞妮、黄昌志、李克丽、戴进芬、韦友欢 | 广西民族师范学院、广西民族师范学院附属小学教育集团、广西民族师范学院附属第二小学、崇左市教育科学研究所、崇左市江州区教育局教研室、广西民族师范学院附属第一小学 |
特向全市人民汇报！
同时向获奖的老师们表示衷心的祝贺和感谢！2022，再接再厉，勇攀教科研新高峰！以实际行动迎接党的二十大胜利召开！
