校企合作拓宽就业路企业瞄准广科院学徒制毕业生
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于2022年04月24日发表
既是学校学生，又是企业员工；既要上课，又要上班；这个具有双重身份的特殊群体便是广东科学技术职业学院自主招生的“现代学徒制”学生。在两年的学习时间里，学徒们从企业里吸取了足够的养分，还未毕业就被各大企业抢到自己麾下。6月底，他们一出师，就将扎根新的工作岗位了。
两年前，来自各地中职应往届的80多名毕业生通过广东科学技术职业学院自主招生被录取，成为广东省首批“现代学徒制”学生，进入广科院机电学院的应用电子、汽车整形技术、汽车服务与营销三个专业学习。和以往的职业院校学生不同的是，学制两年的“现代学徒制”学生教学和食宿全部在企业。他们利用企业生产车间真实岗位进行顶岗实践学习，并接受企业技术骨干和学校专任教师对他们进行的“双导师”轮流训教，通过工学交替，这些学生在企业的岗位上迅速成长起来。
珠海市鑫润达电子有限公司品质经理 唐海燕：“我们的创新目标就是我们的同学从刚开始入职，一入职就是入学，满足我们的生产需求，做一些有目的的培养。”
由于“现代学徒制”的学习和实操都非常辛苦，所以80多名广科院录取的学徒制新生中只有53名坚持到毕业，但这批毕业生还没等到毕业便被各大企业争抢一空，其中除1名学生到台湾交流学习外，其他52名学生都在珠三角地区顺利就业。
广科院机电学院“现代学徒制”学生 钟福添：“可以在学校学理论课和专业课，到这边可以到工作上实践到我们的理论知识。”
广科院机电学院“现代学徒制”学生 徐莹：“这里的专业都是对应的，然后我们很快就能够把所学的东西很快就适应到这里边的生产环境。”
目前，广科院机电学院2015级三个专业还有121名学生正在接受校企联合培养，今年9月，该院还将迎来2016级三个专业共计132名“现代学徒制”学生入学。
广科院机械与电子工程技术学院院长 陈斗雪：“通过企业岗位训练，在这一方面我认为他们比在校生有更好的一种培养，也收到了一个比较好的效果。在企业的每一个岗位上，他必须做到敬业，必须做到专注，如果一直没下过企业在学校培养的学生在这一方面还是有些差距。”
（詹燕超 高亮）
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