吉阳区学史力行为群众办实事谋福祉

吉阳区：

学史力行为群众办实事谋福祉

一支支宣讲团队进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进网络（“六进”），开展多层次、多形式、多角度的宣讲活动，挖掘历史文化和红色故事，将党史学习教育与新时代文明实践工作结合起来，切实推进党史学习教育在吉阳走深走实。

让党史学习教育活起来

紧扣站位“高”、内容“实”、形式“新”三字诀，推动吉阳区在“讲、学、悟”上用足心思、下足功夫，让广大干群从百年党史中汲取了“内化于心、外化于行”的精神力量。

依托青年党课、丰富多彩的主题征文、党史知识竞赛等活动，让红色基因、革命薪火代代传承；

观看党史革命影片，群众发表感言，以宣讲、座谈、阅读宣传册等多种方式学习党史；

以党的光辉历程为主线的音乐党课，选用红色经典音乐，让观众在动人故事和美妙旋律中感悟光荣传统的力量；

以“理论+文艺”的方式开展宣讲。利用周末音乐会和群众大舞台等文化惠民活动，通过主旨鲜明、立意新颖的文艺节目及现场有奖知识问答活动，增加理论的鲜活性和活动的趣味性。

理论宣讲结合现场朗诵多形式宣讲。在宣讲的过程中，融入专业朗诵环节，增强宣讲的代入感和仪式感，情景式地将中国革命志士舍生取义不畏牺牲的精神更好地进行传递，保证宣讲效果最大化。

开展上接“天线”下接“地气”的户外宣讲。用好丰富的红色资源，通过实地参观学习、红色故事讲解等形式，推动党史学习教育入脑入心。吉阳区委常委、宣传部部长张晨说，吉阳区用大家喜闻乐见的形式宣传党史知识，让党史学习教育活起来，确保党员学得进去、学得到位。

“五学联动”推动党史学习教育走深走实

自党史学习教育动员会召开以来，吉阳区以上率下，精心部署，任务推进有章法，推动学习教育走深走实。

以上率下“领学”。吉阳区坚持把学习贯穿始终，探索形成“领学”“督学”“深学”“促学”“自学”“五学联动”机制，在全区迅速掀起党史学习教育热潮。坚持领导带头、率先垂范，一级带着一级学、一级做给一级看，充分发挥“关键少数”的示范带动作用。

组织指导“督学”。制定吉阳区党史学习教育工作专项督查方案，列出党史学习教育督导工作任务清单，定期开展座谈交流，及时了解学习进展。

结合职能“深学”。各单位采取专题读书班、交流分享会等多种形式，制定学习计划，党员、干部开展集中学习和自学，订购指定学习材料，做到党员、干部人手一册。重要参考材料做到四级调研员以上党员、干部人手一册，省里规定的学习参考材料要在本部门、本单位党员活动室、阅览室等公共场所摆放3套以上，供党员、干部日常学习。

交流“促学”。举办青年读书沙龙，组织机关青年开展读书分享和互动交流；开展青年党史学习答题自测，举办青年党史知识竞赛和文艺晚会，以测促学、以赛促知。

积极主动“自学”。吉阳区教育局党委在法官进修学院举办教育系统党史学习教育专题培训；举办吉阳区机关干部党史学习教育专题培训班，精心制定计划，沉下心来读原著学原文悟原理。要求党员突出某一方面问题，深入研究思考，学思践悟，不断把学习教育引向深入……

为村民提供“小微服务”是吉阳区深入开展“我为群众办实事”活动的生动实践，将学习成果转化为为民服务的内生动力，努力实现支部党建工作既有高度又有温度、既接地气又聚人气。

吉阳区委副书记、区长顾浩表示，吉阳区把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，结合实际察民情访民意，精准对接发展所需、基层所盼、民心所向，主动从党史学习教育中寻求***群众工作重点难点问题的方法策略，汲取攻坚克难的精神力量。

（记者杨洋）