茅箭区实验学校开展垃圾分类我们在行动系列教育宣传活动

12月17日下午，一场别开生面的环创教育活动在茅箭区实验学校拉开。美术老师李灵慧正和该校环保小志愿者们一起，利用生活中丢弃的废纸箱、毫不起眼的麻绳，通过画笔勾勒、剪刀裁剪、胶水粘贴，魔术般变出各式各样既可爱又十分生动的有趣“灵魂”：小马、米奇、小猪佩奇等。以上镜头只是该校结合实际，以“垃圾分类，我们在行动”为主题，开展的系列教育宣传活动情景之一。

为了广泛宣传垃圾分类工作的重要意义，普及垃圾分类知识，强化广大师生珍惜资源、爱护环境的意识，学校充分利用LED屏滚动播放宣传语、制作黑板报和手抄报及宣传栏、召开主题班队会、进行相关国旗下讲话等，营造垃圾分类活动氛围，让大家懂得垃圾分类再利用的价值与意义。

一、二年级各班开展了“垃圾分一分，生活一百分”的主题班会，同学们通过演讲、角色扮演，了解垃圾分类的知识，明白乱扔垃圾会给我们的生活带来极大的危害。三、四年级各班开展了“垃圾可变宝，分类更环保”的主题班会。活动中，老师向学生播放了垃圾分类宣传短片，组织学生观看了如何进行垃圾分类的教育视频，以生动、直观的方式引导学生树立垃圾分类、绿色低碳的环保理念。五、六年级各班组织学生开展了“我给垃圾分分类”的主题班会活动。活动中，老师们还特意准备了多种可回收和不可回收废品，以生动形象的实物现场投放演示的形式，让学生进行直观体验，进一步认识如何将垃圾进行分类，深入诠释“垃圾分类一小步，文明生活一大步”“呵护我们的环境，与万物共享尊荣”等环保理念。

另外，两部德育处还印发了“垃圾分类知识问卷”，组织学生以竞赛的方式完成；德育处还安排了学生干部和学生志愿者，不定期深入各班教室，检查垃圾分类情况，为班级垃圾分类工作评分；美术课上，美术老师们还教授学生制作环保垃圾桶、垃圾分类的标识和垃圾分类宣传海报；学生志愿者在老师的带领下，走进社区为居民宣传讲解垃圾分类的意义和垃圾分类的相关知识。

为了使师生明确垃圾分类工作人人有责，实现“教育一名学生、带动一个家庭、文明整个社会”，真正把生活垃圾分类观念扎根于校园，切实将环境保护教育延伸至家庭和社会。学校还通过班级家校群，向学生和家长下发了《垃圾分类倡议书》、《生活垃圾分类投放指引》等向家长宣传生活垃圾分类的相关政策和要求，普及垃圾分类知识和方法，鼓励孩子与家长共读。通过“小手拉大手”形式，带动各自家庭参与、践行生活垃圾减量与分类收集，使垃圾分类成为生活习惯，努力营造优美社会环境。

本次活动，宣传教育和动手实践并驾齐驱，增强了学生对垃圾分类知识的了解，让“绿色、低碳、环保”的理念更加深入人心，提高了学生自觉爱护环境卫生的意识。相信通过此次活动，学生们会逐步养成垃圾分类的好习惯，能立即行动起来，争做垃圾分类的宣传者和行动者，共同为建设资源节约型、环境友好型社会，为创造十堰美好的明天奉献一份力量！（通讯员 靳书敏）