停课不停教停课不停学——凤和小学庞敏
为最大限度减少疫情对正常教育教学秩序的影响,我县各中小学校认真组织、务实开展“停课不停教、停课不停学”工作。今天推出一线教师开展在线教学的心得文章。
停课不停学已经有十来天了,经过这十来天的磨合,我们班的教师和学生、家长基本上成为了一个整体,对前期的付出还是感到很欣慰的,现将我这几天的方法与大家分享。
一、与家长的沟通。
家长的理解配合是网课成功的关键。当学校布置停课不停学这个任务的时候,我首先是与家长沟通。在微信群里或打电话向家长讲述疫情的严重性,让他们注意自己和孩子的健康安全,让家长每天报告孩子的身体情况。同时让他们知道什么是停课不停学,在这方面家长的责任是什么。可是有些家长不在乎,于是我每天不停地打电话,才知道有好多家长在打牌、打麻将,接电话时还有点烦,看来得想点办法才行。我对家长硬性要求他们怎么做。这样两三天过去了,大多数家长都能及时地报告孩子的身体情况,也能认真辅导孩子的学习了。针对一两个不太负责的家长,我耐心和他们沟通,并及时地表扬做得好的家长,批评没有责任感的家长,不久,我们班的家长都能很好地配合老师了。
二、与学生的沟通。
孩子年龄小,比较听话,加上家长负责了,所以和孩子的沟通还是没费太多力气,只要家长辅导及时、陪伴认真,孩子学习起来是没有太大问题的。有时家长忽略了,我就直接打电话找学生,教他们怎样让家长辅导和陪伴自己,学生很听老师的话,他们都做得很好,这是几天来我最高兴的事。
三、与科任教师的沟通。
我每天与科任教师沟通,这已是我们班常态化的工作模式了。我们一起商量教法学法,商量怎样和家长、孩子沟通,遇到问题我们总是一起解决,需要提醒的就及时提醒。并且我要求所有老师一直在线,及时解决学生和家长的疑问。
四、教学方面
疫情之中,停课不停学,不只是上文化课,所以我是从两个方面来教学的。
一是健康教育。我让学生和家长了解当前的情况,每天告诉他们当天的疫情,让他们重视、保护好自己和孩子。同时给他们讲授如何预防,如何增强孩子的免疫力。因为农村的家长和孩子不太注意卫生,所以,有关预防方面的知识我是天天讲,甚至到了吃饭的时候我还会打电话询问孩子吃饭前洗手没,今天喝了几杯水等等。同时,我还要求家长每天看新闻,让他们认清形势,保护好自己和孩子。
二是教学。由于孩子年龄小,只看视频学习是不行的,所以,我们班的老师商量后有了自己的方法。我们都是先把课备好,然后找出最有效的方法,把当天内容发给孩子和家长,老师教家长怎样辅导孩子,遇到问题及时说出来,老师及时解答。比如学习《春夏秋冬》。我要求家长教学生读,找出生字,教孩子认熟悉,然后会写。接着,我和孩子一起学习课文内容,找出四季的特点。然后让家长陪伴孩子背诵。最后我就抽查孩子的学习情况,查漏补缺。同时要求家长把孩子的作业(书写在本子上的,背诵的视频)上传微信群,老师批改,单独解决不对的地方。教学期间,我一直和家长、孩子用微信和电话保持联系,要求家长配合,遇到特殊的情况就用特殊的方法。比如,我班的一名学生,她爸爸白天要上班,所以我要求家长中午和晚上辅导孩子,同时让家长教会孩子用手机操作,把手机放在孩子身边,好让我随时和孩子联系,教她怎么做,就这样,我们班没有一个孩子在学习上落下。
疫情之中,天天和孩子、和家长在一起抗击疫情,共同培养孩子,是最大的快乐。只要我们心在一起,爱在一起,阳光就会拥抱我们。加油,孩子们!加油,中国!