石家庄市普职融通改革搭建学生成才立交桥案例获全国教育改革创新特别奖

　　近日，中国教育报、中国教育新闻网举办了第五届全国教育改革创新典型案例评选活动。我市案例“普职融通改革搭建学生成才立交桥”从全国1400个参评的优秀创新实践案例中脱颖而出，获得第五届全国教育改革创新特别奖，全国共有20家单位获此殊荣，我市作为河北省唯一一个市级教育行政部门获得该奖项。1月20日，我市赴北京国家行政学院参加颁奖仪式，李立水副局长代表我市作典型发言。基础教育处、职业教育与高等教育处陪同参会。

　　全国教育改革创新典型案例推选活动自2009年开展以来，每两年举办一次，迄今已举办五届。该项活动旨在发现和宣传全国各地多彩的教育改革创新实践经验，为各地各校提供可借鉴的教育改革创新实践案例，激发广大教育工作者改革创新的激情和活力，推动教育实现科学发展。

　　近年来，我市高度重视普通高中多样化发展工作，市政府出台了《关于加快普通高中教育改革发展的若干意见》。围绕落实《意见》，先后研究制定了《普通高中多样化发展全面提升行动实施方案》等6个配套文件，形成了以《意见》为引领的“1+6”高中教育发展制度体系。创建了综合学术型、学科特色型、普职融通型、国际教育型和其他类型等五类特色高中24所。自2014年开始，我市从供给侧发力，按照“试点先行、逐步推开”的原则，启动实施了普职融通改革,确定了44所普高和中职融通试点学校，21所普高和高职融通试点学校，推进普通高中教育与中、高职教育互联互通，构建普通教育与职业教育多元化人才成长“立交桥”。两年来，我市普职融通互转互通工作共开展了7次，普高转职高392人，职高转普高158人，普职融通改革大大优化了高中阶段教育结构,我市高中阶段学校普职比达到5.2：4.8，促进了普职教育协调发展。普职融通改革搭建了人人成才、人尽其才的通道，为学生提供了更多选择的机会，探索出了一条符合我市教育发展的新路子。（王瑞明 苏燕）