创建文明校园努力营造良好育人环境——访中共承德市委教育工委书记市教育局局长王国维

　　和合承德网记者 张楠

　　“全国文明城市是一座城市经济、政治、文化、社会、生态等各个领域综合实力的具体体现，是对一座城市文明程度、整体实力、内在魅力和发展活力的综合评价，是一座城市最具价值的无形资产和重要城市品牌。”市委教育工委书记、市教育局局长王国维在接受记者采访时说，创建全国文明城市和未成年人思想道德建设工作是教育系统义不容辞的责任，也是推进全市教育事业发展的重要抓手。

　　王国维表示，创建全国文明城市是市委、市政府立足我市城市发展作出的重大决策部署，是着力提高人民群众生活质量、幸福指数和满意度的一项惠民、利民、便民的民生工程。市教育局秉持“学校是社会文明的窗口”这一宗旨，将思想统一到市委、市政府工作要求上来，切实加强组织领导，成立了主要领导任组长的创建全国文明城市工作领导小组，各学校也成立了以校长为第一责任人、分管副校长具体抓、各有关人员共同参与的工作小组。逐项分解任务，层层落实责任，建立事事有人负责、件件有人落实、时时有人监督的工作机制。

　　王国维说，为确保信息及时沟通、工作迅速推进，市教育局建立了文明城市创建工作微信群，四个区的教育行政部门和市直属学校的主要负责同志、分管负责同志、有关工作人员都加入群里，每天通过微信群对文明城市创建工作进行调度，各单位每天汇报工作开展情况。截至目前，已召开7 次集中调度会。市教育局将学校作为创建全国文明城市工作的主阵地，采取“八个一”举措，积极创建文明校园，局主要领导每天调度一次文明城市创建工作，局分管领导带队每天巡查一次，学校每天上报一次工作进展情况；各校召开一次全校教工大会、一次全校学生大会、一次家长动员会，每名教师每天抽查一次学生创建知识，给每名学生印发致家长一封信。全力推进全国文明城市测评点整改任务。在测评中，坚持高标准、严要求，针对重点工作和薄弱环节“查漏补缺”，实地考察校园情况，现场抽查学生未成年人思想道德知识掌握情况等，针对重点指标和薄弱环节，做到横向到边、纵向到底，不留空当、不留死角，并着眼长远、着眼实效，确保万无一失。

　　文明，是一座城市最亮丽的名片；教育，最能折射出一座城市的文明。王国维说，当前，主城区所有中小学在校园醒目位置、文化橱窗、楼道、教室等场所悬挂了符合各个年龄段学生认知规律、达到测评数量要求的社会主义核心价值观24 字宣传标语和公益广告；利用校园文化墙、宣传栏、网站等阵地宣传“中国梦”内涵、“志愿者”服务精神、未成年人思想道德建设内容；通过课前集体背诵、班队会进行内涵解读、校园随机抽查等方式强化学生和教师社会主义核心价值观、未成年人思想道德建设等知识，营造了良好的育人环境，使社会主义核心价值观在广大中小学生中内化于心、外化于行。

　　“学校是文明的圣地，学校首要任务是以德育人、文明育人，教育系统创建文明城市，只有进行时，没有终止符。”王国维说，为积极打造高品位的校园文化，市教育局将继续推动开展“书香校园”“绿色学校”“平安校园”“美德少年评选”等创建活动。各学校深入开展“小手拉大手，共建文明家园”、文明礼仪知识普及等教育宣传活动。按照“教育一名学生，带动一个家庭，文明整个社会”的目标，通过召开家长会、致家长的一封信、微信群等方式和渠道，将文明城市创建和加强未成年人思想道德建设工作宣传到每个家庭和整个社会，提高创建工作的知晓率、参与率和支持率。