诗词楹联为伴传扬中华美德——记鹿泉区新乡贤高凤瑞

　　荷锄耕田，吟诗作对。这是鹿泉区四街新村七旬老人高凤瑞的寻常生活。身为鹿泉区文联副主席、诗词楹联学会会长的高凤瑞不仅自己与诗词楹联为伴，还将传播楹联文化当事业干，义务把诗词送进小学课堂，传承中华传统美德。

　　高凤瑞自幼喜爱传统文化，多年笔耕不辍，多次参加全国诗联大赛屡获大奖，创作出很多佳作。“我从小就喜欢中华传统文化。1986年上学的时候就写诗写对联，参加了当时举办的河北省迎春征联，得了二等奖，从此一直坚持创作。”高凤瑞讲述着自己与文学创作的不解之缘，“开封府有我写的两副对联，我还给曲阜文化馆写了对联。既然爱好这个，我就一定要想办法从家庭推广到社会。”

　　高凤瑞不仅自己与诗词楹联为伴，也影响、带动了一大批文学爱好者投入楹联创作，楹联文化渗透到百姓的日常生活中，楹联婚礼、楹联笔会、楹联文化进农村等一系列活动应运而生。他向国家、省、市媒体推荐发表会员诗词楹联作品三万余件，出版会员作品集《鹿泉联苑》、《鹿泉诗联》1-6卷，执行主编《河北楹联集萃》、中国对联集成（河北卷）》，正式出版个人诗联作品集《凤吟堂诗联》。2004年鹿泉市被命名为“中国楹联之乡”。

　　每周四，高凤瑞都会来到鹿泉区第二实验小学，给孩子们上一节诗词楹联课。连续八年从未间断。他说：“诗词楹联这样的国粹，是咱们国家文化的精华。爱国首先要爱汉字、汉文化，我们学会的会员不少，但是中青年比较少，上岁数的多。我觉得传承文化必须要培养下一代，所以从2008年开始，我就力推诗联文化进校园。”

　　除了亲自授课，高凤瑞还带动了学校的老师们学诗词楹联，并把教学经验传递给他们，进一步扩展了课程的覆盖面。高凤瑞与学校共同编辑出版《童真诗草绿》一书，成为小学阶段诗词教育的校本教材。

　　经过八年多的不懈努力，鹿泉区第二实验小学先后被评为“全国楹联规范化教学试点学校”、“河北省国学教育先进单位”。学校将学生们的上千篇诗词楹联作品集印成册。学生们在传统文化的熏陶下，文化素养得到了极大提高。鹿泉区实验二小六（2）班张晓娣说：“我非常喜欢诗歌和对联，在诗歌的海洋里遨游非常快乐，学习诗联对我的语文水平也提高很多。”张晓娣还用一首诗表达她的感受：“隽永游诗海，耕耘文墨间，淡薄名义富，奉献乃乡贤。我把这首诗献给敬爱的高老师。”

　　带领广大会员把联教诗教工作当事业干，紧紧围绕鹿泉区两个文明建设，开展生动活泼的主题创作活动四百余次，内容涉及社会生活的方方面面，彰显了鹿泉文化人的时代风采。

　　如今，鹿泉区正在开展美丽乡村建设，高凤瑞又找到了新的工作出发点：“我们鹿泉是省会的西花园，城区建设步入了快车道。比方说‘美丽乡村’方面，不能光环境建得好，文化也要上档次。抱犊寨周围九个乡村的建设热火朝天，我们要创作适合千家万户张贴的对联，使文化成为‘美丽乡村’点睛之笔。”