竞秀区高质量通过河北省义务教育阶段教学评估
近日,省义务教育阶段教学评估组一行10余人到竞秀区开展第三轮省级义务教育阶段教学评估工作。 评估组分别对乐凯中学、实验小学、颉庄总校等遍布城乡的12所中小学进行实地查看,每到一处采取听汇报、查阅资料、课堂观摩、师生座谈、参与教研活动等多种形式对学校进行考查、评估。每到一处专家组成员还针对课堂教学进行现场点评、指导和示范。 在集中反馈活动中,评估组对竞秀区在政府投入、队伍建设、课程建设、校本教研、课堂教学改革等方面给予高度评价并一致认为竞秀区义务教育阶段教学评估工作高质量达标。省教科所耿荣久副所长针对竞秀区教育教学发展高水平提出“从教到学的转变、从课本到课程的转变、从三维目标到核心素养的转变”等三方面的前沿理念引领和分享。 区文体教育局局长王集合受段晓彤副区长委托对评估组的莅临指导表示感谢。同时结合反馈意见从发扬成绩到改进不足,从队伍建设到发展平台,从教师素养到教学改革等多方面确立了竞秀区教育工作的发展方向,力争将竞秀区教育教学水平推向更高的水平。 据了解,竞秀区本着“以评促建、以评促改、重在建设”的原则,组织、实施教学评估工作并深层推进教学管理精细化、科学化、规范化。 进一步学习《河北省义务教育阶段教学评估实施方案》,深入领会评估方案的精神实质,修订了《竞秀区义务教育阶段教学评估实施方案》,召开了教学评估工作学习动员大会,进一步明确教学评估的目标。通过评估规范学校的办学及教学管理行为,反思查找并解决教学工作中存在的问题,提高教师的教学及教研水平,推动新课程改革向纵深发展,大面积提高教育教学质量。 全区各中小学负责制定本校教学评估实施方案,具体组织实施对教师的教学评估和学校自我评估工作。将教学评估工作与教学常规管理相结合、与校本研修相结合、与创建学校特色相结合、与改善办学条件创造良好的办学环境相结合。 深入学校,发现问题,解决问题。依照标准,查摆不足,及时完善,使得学校教学工作更加科学、规范,提高了学校的教学管理水平,促进了教师的专业发展,保证了教学评估的顺利通过。 |