特教学校里的阳光乐队

　　在市特殊教育学校，有一支由5名双目失明的学生组成的“阳光乐队”。自从乐队成立那天起，5名队员便以其乐观向上、充满朝气的演奏风格，吸引着校内外人们好奇和欣赏的目光。

　　“阳光”寓意活力和激情

　　“阳光乐队”的5名成员来自该校的不同年级，他们分别是吉他手兼主唱韩非虎、键盘手艾禹含和苏玉虎、鼓手王宁及贝斯手张林旭。

　　据“阳光乐队”的指导老师杨长虹介绍，这些孩子虽然眼睛存在缺陷，却有着令人惊奇的音乐天赋，并且早就在家长们的支持下开始系统规范地学习器乐知识及演奏技巧。

　　后来老师和校长了解到这一情况，觉得学校应该为他们提供一个学习、交流、发展、实践的平台。于是，在校长的建议下，学校决定把他们组织起来，指派专业老师进行指导，同时根据每个人的爱好，专门配备乐器，并帮助他们于2012年夏天组建了“阳光乐队”。取名“阳光”，寓意他们心中充满活力和激情，希望他们身残志坚、自信自强，通过音乐传递健康、活泼、向上的正能量。

　　克服困难放飞梦想

　　每一名“阳光乐队”成员的心中都有一个简单而又朴实的梦想，就是通过努力学习，有朝一日能够“风风光光”地登上大舞台。

　　虽然每名队员都具备一定的演奏能力，但是因为没有合奏经验，在建队之初，5个人像是一盘散沙，只能勉勉强强地把曲子演奏下来。为把曲子演奏好，他们充分利用每周一至周四下午的排练时间，聚在一起交流经验、查找不足、反复演练。经过不断地磨合，5个人都有了脱胎换骨的变化，演奏出来的曲子旋律流畅、和谐悦耳、感染力强。

　　演奏上的缺陷可以通过互相讨论、切磋来弥补，但是，盲文乐谱的缺失却是摆在他们面前的一大难题。据乐队指导老师介绍，盲文乐谱在市面上很难买到，为此她有时会亲手为孩子们制作，但是毕竟精力有限，因此，队员们平时主要还是通过听曲来学曲。他们通过一遍又一遍地听，来分辨整首曲子中的乐器分配、和旋演奏、具体编排等内容。尽管困难重重，他们依然信心满满，一遍不行再听第二遍、第三遍……键盘手苏玉虎说，他曾经因为练琴过于枯燥、辛苦而想要放弃，但是老师告诉他，有了梦想不去坚持，梦想就永远只是梦想……因此，他们心里清楚，只有顽强地往前冲，才会距实现自己的梦想更近一步。

　　一分耕耘一分收获

　　5名队员的辛勤汗水，得到了应有的回报。阳光乐队不仅在特教学校中受到同学们的欢迎和热捧，其名头也逐渐在校外响亮起来。

　　提起乐队的第一次校外公开亮相，队员们至今依然记忆犹新。他们说，那次演出是在开滦一中礼堂，当时乐队刚刚成立不久，没有什么舞台经验，大家心里都很紧张，生怕演砸了。但奇怪的是，随着一段又一段的旋律从指尖流出，他们的心情平静了下来，渐渐地融入音乐之中。一曲终了，现场响起了雷鸣般的掌声。队员们说，正是这次演出的成功，才让他们更加自信。之后他们经常应邀到高校、中学、小学及敬老院等地演出，每到一处都会受到热烈欢迎。他们还在省第六届残疾人文艺汇演比赛、第七届盲聋培智学生文艺汇演比赛中分别获得了器乐三等奖、声乐一等奖。

　　随着“阳光乐队”的逐渐成熟，只演奏别人的曲子已经不能满足他们的“野心”了。在吉他手兼主唱韩非虎的带领下，5个小伙伴还大胆尝试音乐创作，先后写出了《朋友》《一个伴》《梦的顶点》《向着远方出发》等积极向上、充满正能量的歌曲。

　　谈到未来理想，队员们表示，音乐让他们自信、快乐，他们想在音乐这条道路上坚定地走下去，让更多的人听到他们的音乐，给更多的人送去勇气和希望。