黄冈科技职院教研公开课学生直呼过瘾

3月7日，黄冈科技职院旅游与航空服务学院教研室开展的教研公开课活动，聂丹老师主讲的《旅游地理》这门课程的魅力让学生直呼“过瘾”。

这堂由聂丹老师主讲《旅游地理》教研公开课，课堂开始，聂丹老师通过有趣的课前导入，调动学生学习积极性；课堂中，创设的教学环节，引导学生进行互动；教学时，从生活出发，让学生在学习中对课程教学有深度理解；课后，由专家和同事集中评课，从教学导入、教学过程、练习设计、课堂检测、板书设计等各个环节逐一推敲，提出改进建议，从而达到教学目的。

教而有思，研而有行。开展教研公开课活动是促进教师专业成长的重要方式和提升教师能力的重要途径之一。黄冈科技职院教务处处长吴如安介绍，该校十分注重公开课教研教学，以此助力青年教师全面快速成长，培养造就一支懂教育、肯探索、善创新的专业化教师队伍。

教研公开课对课堂教学理念、环节、手段的思考和统筹，课后听取专家和同事对课堂教学的点评，这种“流动性”教学形式对“常规性”教学的拓宽和延伸，正成为该校提升教学质量和年轻教师成长的“助推器”，为教师的专业成长送去了“明媚春光”。

教研公开课设置带有启发性和思考性的问题，创设问题情境，引导学生积极讨论、分享见解，启迪学生思考，加深了学生对该内容的理解，构建了高效的课堂。该校22级高铁2班学生汪欣欣说：“上这样有观、有评、有议的公开课真是‘过瘾’。”（记者吴鹏）