我市开展我是湖城好少年系列活动

　　（记者李雅洁）为进一步深化未成年人中国梦学习教育，把弘扬中华优秀传统文化与培育和践行社会主义核心价值观有机结合，引导未成年人树立正确的价值观，日前，市文明办、市教育局、团市委、市妇联在全市广大未成年人中组织开展了“讲道德故事、诵传统篇章、行文明举止”----我是湖城好少年系列活动。活动从5月上旬开始，延续至今年年底。

　　开展道德教育活动。开展“讲述历史上和现实中的道德故事”活动，通过鼓励青少年挖掘讲述历史上和现实中特别是身边人的道德故事，广为传播他们的优秀事迹和崇高品质，触动青少年的心灵，自觉转化为文明言行的催化剂；开展“学雷锋精神、做道德标兵”演讲比赛，通过活动培养广大青少年乐于助人、无私奉献的精神，激励学生从自我做起，从身边小事做起，主动地在学习生活中时刻学习雷锋精神，做有道德的人；开展道德楷模进校园，引导在校学生学习先进事迹、弘扬传统美德、倡树新风正气，努力营造讲文明、树理想、争做道德楷模的良好氛围。

　　开展经典篇章诵读活动。开展校内经典诵读活动，各中小学校将利用集体诵读、教师示范、画面欣赏等多种形式，通过读书月、文化周、诵读大赛等，不断提高学生诵读经典的兴趣；开展“小手拉大手，儿童带家长”诵读经典活动，逐步引导学生把经典诵读向家庭延伸，形成经典诵读家庭与学校的互动，让每一位学生在经典诵读的氛围中，乐于诵读，勤于诵读，并通过诵读，陶冶情操，加强修养，促进未成年人整体素质的提高；开展《中国古代好少年经典故事读后感》征文活动，引导广大未成年人在经典诵读中汲取思想道德营养，学习优秀品质，激励自我不畏困难、刻苦学习，为实现中华民族的伟大复兴献出自己应尽的力量。

　　开展文明礼仪教育活动。开展未成年人学礼仪活动，通过文明礼仪知识讲座、体验教育、争做文明小使者等文明礼仪学习活动，培养理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止；开展“告别不文明行为”劝阻活动，以“青少年志愿者”、“文明小卫士监督员”等为主体，深入公共场所对随地吐痰、乱扔纸屑垃圾、乱涂乱画、交通违章等不文明行为进行劝阻，使未成年人通过自己的亲身行为去倡导文明；开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动，通过课堂教学、德育实践活动、未成年人社会实践基地等载体作用，广泛开展感恩教育、劳动锻炼、学生行为规范教育等，引导学生真正把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯。