深入查摆问题认真开展批评
第二批党的群众路线教育实践活动“查摆问题、开展批评”环节全面展开。全市各级各部门要严格按照中央、省委的“规定动作”和目标要求,按照市委的指导意见,深入查摆问题,认真开展批评,抓实抓好第二环节各项工作,进一步推动我市教育实践活动扎实深入开展。
自第二批教育实践活动启动以来,各地各单位以“三严三实”为标尺,以焦裕禄精神为镜子,高起点、高标准推进学习教育、听取意见环节的工作,认真查找各领域存在的突出问题,采取有力措施加以解决,让群众看到了变化、得到了实惠,进一步凝聚了广大干部干事创业的正能量,唱响了“实干兴市、清正为民”主旋律,取得了阶段性成效。
我们要清醒地认识到,“查摆问题、开展批评”环节是对学习教育、听取意见的深化,也是整改落实、建章立制的基础和前提,是教育实践活动的关键阶段,关系整个活动的最终成效。各级领导干部务必带头深入群众,带头听取意见,带头查摆剖析,带头开展批评与自我批评,带头整改落实,高标准严要求地完成好各项任务。
查摆问题要把找准问题作为基础,按照“三严三实”要求,以理想信念、党章党纪、民心民声、先辈先进为镜,找出“四风”方面的突出问题,关系群众切身利益问题,联系服务群众“最后一公里”问题。谈心交心要全面深入,按照“四必谈”和“七要七不准”要求,认真开展谈心交心活动,通过谈心达到增进信任、增进感情、改进提高、团结鼓劲的目的。对照检查材料要见人见事见思想,严格按照“三个事例”、“四个讲清”、“五个回应”要求撰写材料,确保对照检查材料事例真、剖析深、措施实,做到与事接茬、与人接轨。开展批评要红脸出汗有辣味,要本着“团结—批评—团结”的目的,认真开展好批评与自我批评,真正指出问题,真诚帮助提高,切实达到红红脸、出出汗、排排毒的效果。
开展党的群众路线教育实践活动,目的是用好的作风奋发有为地做好当前各项工作。认真开展第二环节各项工作,借活动之力***难题推动发展,是抓好用好京津冀协同发展重大历史机遇的内在要求。让我们把全市党员干部在教育实践活动中激发出来的干劲和热情,切实转化为改进工作作风、干好本职工作的自觉行动,转化为推进全市经济社会持续健康发展的强大动力,为重返全省第一方阵、打造环京津新的增长极奠定坚实基础。