双滦区五种学习模式贯穿教育实践活动

（来源：和合承德网）

　　和合承德网讯 （张剑君、郭亮亮）“关键要看看学习实不实，针对性强不强，效果好不好。”双滦区委书记路立营在部署党的群众路线教育实践活动第一环节“回头看”工作时说。

　　在党的群众路线教育实践活动第一环节中，双滦区着力解决党员干部理想信念不坚定、工作作风漂浮和解决实际问题能力弱等问题，实施“党性教育集中学”、“聚焦‘四风’解剖学”、“统一思想交流学”、“解决问题现场学”、“开放创新外出学”的五种学习模式，确保党的群众路线学习教育活动取得实实在在成效。

　　党性教育集中学。2月份以来，双滦区结合工作实际做到集中学习时间不少、内容不落，先后6次举行区委理论中心组（扩大）学习会，重点学习***关于群众路线的重要论述。围绕党的思想建设、组织建设、作风建设等邀请河北省委党校薛建中教授就全面开展党的群众路线教育实践活动做专题报告。先后利用6个晚上和两个半天时间集中观看了警示教育专题片和三部影像资料，学习了******系列讲话精神和省、市委主要领导讲话精神。同时，围绕“做焦裕禄式好党员好干部”做专题集中学习。

　　聚焦“四风”解剖学。双滦区各单位通过群众提、自己找、上级点、互相帮、代表评、集体议等方式，认真查摆“四风”表现，深刻剖析思想根源，明确具体改进措施。区活动办以书面征集、会议征集和网络征集的形式，广泛征求区委委员、纪委委员、党代表、人大代表、政协委员、乡镇（街道）党政主要负责人、区直部门主要负责人、老干部和普通干部群众等对区四大班子的意见建议，梳理出的意见建议，原汁原味地向区委常委会反馈。

　　统一思想交流学。4月份以来，双滦区先后召开“筑牢群众观点践行群众路线”专题讨论交流会和党工委书记上主题党课活动，全区15个党工委的260个基层党组织先后召开了学习交流会，在会上全体党员交流学习体会，达到沟通思想、共同提高的目的。

　　解决问题现场学。针对部分党员干部解决问题能力不足的问题，结合“蹲点服务、走亲连心”行动，组织党员干部深入基层联系点，在实践中发现、分析、研究和解决问题，在实践中增长才干和本领。近1个多月，双滦区各级领导干部深入到联系点，面对面了解干部群众所需所盼，解决他们的实际问题。紧密联系工作实际，特别对事关发展的项目工作、园区工作、基础设施建设和其他重大专项工作，采取“解剖麻雀”的办法，逐一分析问题原因所在，找到解决问题的办法。5月13日、14日，双滦区组织现场观摩交流会，对年初确定的142重点项目全部进行了“过筛子”。

　　开放创新外出学。本着“可学习可借鉴可运用”原则，建立外训基地。4月初，组织干部到浙江桐庐学习“美丽乡村”建设和城乡一体化建设经验，并召开赴桐庐学习考察座谈会，23个单位部门领导和5位区领导会上发言交流学习体会。

　　双滦区“五学并举”，努力把学习教育成果体现到即知即行即改中，不断推动教育实践活动取得实效。