西宁市让校园成为最美的风景——西宁市绿色校园建设纪实

　　绿色是春草，有着连绵天际的坚韧与刚强；绿色是希望，象征着生命与力量；教育的梦想，让生命在绿色中绽放。

　　在西宁市行知小学的教学综合楼的楼顶平台，师生精心打造的空中生态园里，无花果、桑椹、西红柿、葡萄、月季等70多种蔬菜、花卉生机勃勃这个生态园是孩子们认识大自然的快乐园地，也是学校美化环境，推进生态文明教育的重要一环。

　　开学伊始，以感知校园文化、体验绿色家园为主题，行知小学组织一年级新生参观学校的生态园和民族文化园，让学生亲身体会到校园绿色生态，感受生态文化的底蕴，使其在知绿、爱绿、护绿中逐渐培养热爱大自然的情怀。

　　西宁，这个青海大地上最具活力的城市，正在围绕打造绿色发展样板城市、建设新时代幸福西宁的目标，强劲奏响绿色发展的壮丽乐章。漫步省垣大地，这里开门见绿，推窗现绿，移步皆绿。大树撑起浓密的遮阳伞，嫩草铺就碧色的织毡，鲜花装扮着城市的笑脸。

　　校园环境美景如画

　　在城北的西宁市第二十一中学，让人有种走进苏州园林感觉，白墙灰瓦的徽派建筑与园林风格完美结合，使校园宛若江南水乡。透过简洁雅致的花窗望去，风姿绰约的太湖石、远处的葱茏树木以及徽派建筑群构成了一幅和谐美妙的画面，不由得让人产生一种进入其中寻幽访胜的欲望。

　　随便走几步，就会发现鸵鸟和顺、孔雀信步、小白兔憨然、大雁、灰麻鸭在湖泊中戏水在这里，师生快乐学习其间，一派人与自然和谐共生的景象。

　　这所总建筑面积近4万平方米的学校，绿化面积已达到3.58万平方米，近4000名师生既是这些动植物的主人，也是直接受益人。

　　在城南的西宁市第五中学。学校建筑大气磅礴、疏朗有致、亭阁相望、曲径通幽、流水潺潺、山青林茂。

　　自搬入新校以来，学校以优化育人环境、提升学校品位为目标，注重校园绿化、美化、净化与校园文化建设的有机结合。学校用礼文化装扮校园，使学生浸润其中，耳濡目染，学会做人。干净整洁、管理得当的生活、办公区很好地满足了学校教育教学和生活起居的要求。校园环境已成为美丽夏都一处独特亮丽、底蕴丰厚的人文景区。

　　近年来，西宁教育系统以***新时代中国特色社会主义思想为指引，认真贯彻落实党的十九大精神，牢固树立绿水青山就是金山银山的理念，以四个转变推动落实四个扎扎实实重大要求,深刻认识我省生态的责任、价值和潜力，持续推进全国生态文明先行区建设，忠实践行两个绝对,牢牢抓住生态优先与发展率先两个关键，主动谋划校园绿色建设。

　　自西宁市启动教育布局调整工作以来，西宁市教育系统就将绿色校园建设作为环境育人的一个重要载体，以充实景观绿化、美化校园环境，凝练校园历史传承、提炼校园文化特色为主旨，构建设施载体和活动平台。尤其是十二五以来，累计自筹3亿元为30余所学校实施了校园环境提升专项工程，从观念上转变了对校园建设组织方式的认知，从理念上提升了校园环境建设的指导原则，以西宁五中、十四中、二十一中为代表的一大批学校已建成鸟语花香的园林式校园，16所学校被市绿色创建领导小组命名为绿色学校，焕发出巨大的生态文化魅力。在进一步美化校园环境的同时，潜移默化中规范和优化师生行为，达到环境育人、文化育人的良好效果。

　　截至2017年底，西宁市800余所学校的校内现有绿地面积已达到122万平方米。面对这些客观数据，你一定会感受到这座城市里教育人的生态分量，是如此的真实与厚重。这一切，源于省委省政府、市委市政府的坚强领导和社会各界的深切关爱，形成推动教育绿色发展的强大合力；源于广大教育工作者倾情创造，与全市人民一起，于无声处书写传奇。鸟瞰西宁，学校最是漂亮，风景这边独好。西宁市教育局党委书记、局长王刚说。

　　绿色校园融入文化底蕴

　　十年树木，百年树人。象征着生命、健康、活力、希望的绿色，是西宁市各级各类校园文化建设的重要主题。

　　当第一缕熹微的晨光映着西宁城市职业技术学院时，校园里开始热闹起来，城院人一天的学习生活也就拉开了帷幕。行政综合楼下，水塘里鱼戏莲叶间；牡丹芍药婀娜多姿，在实训楼下争奇斗艳；微风拂面送来缕缕清香，那是一处还未修建教室的空地，被有心的师生利用起来，种植成了一片小小的花海；足球场边，还有一方葵园，这些葵映着朝霞个个精神抖擞，就像可爱的学生一样矫健有生气。优美的校园环境涵养了城院学子向善向上的品格。

　　作为西宁市政府唯一直属的高职院校，西宁城市职业技术学院立足打造绿色发展样板城市、建设幸福西宁生态主题，着力营造校园文化氛围，结合弘扬工匠精神，强化以文化人功能，积极实施精品文化等校园文化打造工程，让每一块石头每一个角落每一处景观说话。充分发挥和挖掘校园文化的全方位育人功能，以绿色健康、活力休闲、文化熏陶为目标，建设一系列校园文化景观，特别是琴棋书画和渔樵耕读微景观已建成并投入使用，诗歌大道鲁班文化广场、校园东侧水系瀑布、仿古庭廊、寓意长廊、汀步桥，办公楼前文化背景墙、假山、置石小品，使学院处处是景点，点点有文化，并让景观与人文有机融合，景中有文文润景，观中生情情化人。

　　多年来，西宁市在校园建设中注重将园林设计和树木种植统筹规划、因地制宜。经过几年的精心培育，如今的西宁校园里，桃李满园、杨柳依依无不点缀着校园的四季生活。此外，西宁市积极探索新形势下绿色发展教育的有效途径，把绿色发展教育纳入地方课程、纳入学校德育工作、纳入课堂教学，充分发挥课堂教学主渠道作用,注重学科渗透，充分挖掘各科教材中的生态环保教育知识，积极开发《西宁市绿色发展教育读本》，录制《教育在线》绿色发展教育课,开展教师绿色课堂教学基本功大赛。广泛开展生态文明建设、绿色发展相关内容学习讨论、专题培训、竞赛活动等，努力提升绿色发展意识。

　　同时，西宁市紧盯区域新能源、新材料、生物医药、节能环保等绿色产业发展技术技能人才需求，以绿色发展、宜居宜业宜游、打造核心增长极为目标，实施中高职院校重点专业建设计划，调整职业院校专业结构，鼓励各职业院校开设环境监测与治理技术、园林技术、中草药种植等节能环保和绿色产业发展专业，与国电集团、汉能集团、北汽、比亚迪、华泰等新能源企业开展校企合作，推进西宁城市职业技术学院生态种植产业园产教融合特色项目建设，促进职业院校与区域绿色产业深度融合。

　　绿色校园德育教育润物细无声

　　校园绿化既是树木，也是育人。

　　让每一面墙壁都会说话，让每一条通道都富有生命力，让每一个设施都具有教育功能，让校园环境成为滋养学生心灵的沃土这是记者漫步于西宁市二十一中，惊讶于其校园环境建设最真实的感受。

　　明德、新民、至善、格物致知、诚意正心、修身、齐家、治国学校所有建筑都以《四书》大学篇中的三纲八目命名，将无形的中华文化自然地融入有形的校园，潜移默化地影响师生的心灵。西宁市第二十一中学校长于大伟说，徜徉在这条大学之道上，教师自会以大学之道作为自己的育人之道，孩子自会以大学之道作为自己的求学之道。

　　2017年底，省政府印发《关于进一步加强全省各级各类学校校园绿化工作的指导意见》。明确提出，将根据各地各校不同的自然气候条件、地域条件和学校办学规模，实行一地一策、一校一策，对学校校园环境进行合理规划，按照教学区、生活区及运动区等不同区域的功能特点进行绿化布局，达到校园显要位置景观化、校内道路林荫化、空闲地带绿色化的目标，促进形成校在林中、林在校中的校园景观，使每一个校园成为展示青海绿色形象的重要窗口和文化基地。

　　汗水滋润绿地，劳动美化校园，西宁市各学校成立绿色先锋志愿服务队,组织开展形式多样的志愿服务活动，清除校园卫生死角，做好日常保洁，进一步美化净化校园。

　　西宁市第十四中学每周一的弯腰行动，会有两个班级来打扫校内的卫生死角，每到周五放学交通拥堵时，学生们会在校门口自愿成为交通疏导员。学生的志愿活动不止局限于校园，校外也能看到十四中学生志愿者的身影。今年春节期间，学生们在学校旁边的东兴社区组织了送春联活动；在每个寒暑假的社会实践活动中，学生们经常前往敬老院和福利院，为老年人和残障人士献上力所能及的一份爱心。

　　学校团委书记华吉说： 学校共青团委还在学雷锋日、清明节、***青年节、国庆节等节日时，通过丰富多彩的文体活动，教育引导全校学生践行社会主义核心价值观，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神。

　　同时，西宁市各校丰富实践载体,组织开展变废为宝、环保知识竞赛、环保小制作等形式多样、内容丰富的主题实践活动，大力倡导低碳绿色出行、理性消费，提高生态文明责任意识，进一步落实立德树人根本任务，巩固全国文明城市创建工作成果，推动教育系统创建工作制度化、规范化、常态化。

　　曙光初照的清晨，江河流向浩瀚的大海。在积极推进绿色校园建设的路上，西宁教育人并没有放慢前进的脚步，而是在希望与困难同在、机遇和挑战并存的新时代，快马加鞭，再上征程，深入开展四爱三有主题教育活动，在加快推进绿色校园建设的集结号中奋勇当先，书写着从善从美育心灵的崭新篇章。(赵静)