西宁市大学区学校模式要起步缩小区域间办学差距

　　记者从西宁市教育工作会议上获悉，今年，西宁教育将力促均衡，努力抓交流、均经费、补短板，缩小区域间办学差距。

　　建立健全城乡教师交流任教机制。鼓励城镇优秀教师下乡巡教、任教，支持大学毕业生到农村定期任教，开辟农村教师远程网络培训，选派农村中青年教师进城集中培训。

　　实施义务教育均衡发展推进计划。抓住标准化学校建设历史性机遇，逐步解决生均占地、校舍、装备不达标，功能不完善问题。遵循三独立、九统一的原则，推动大学区学校管理模式改革，最大限度地发挥区域内优质教育资源的辐射带动作用，加强校际交流，实现优势互补，促进共同发展，探索符合西宁市实际的校际之间均衡发展的办学模式。

　　落实教育均衡发展督导通报制度。建立中小学校责任督学挂牌督导制度、督学责任区制度，进一步加强督学责任区建设，将专职督学按督学责任区分配至各学校，负责对责任区学校进行监督、指导和服务，实现教育督导监管重心下移和关口前移。

　　义务教育质量检测提上日程

　　记者从全市教育工作会议上了解到，今年，西宁教育将从多个方面着手，努力抓内涵、带队伍、提质量、惠民生，不断提高群众对教育的满意度。

　　实施教师专业发展行动计划。建立教师专业发展平台，完善名师、学科带头人、骨干教师、教学能手评选，开展基于教育教学的草根式课题研究，搭建名师工作室网络研修平台，促进教师专业成长。

　　探索中小学绩效工资运行机制。努力***教师工作积极性难调动和干多干少一个样，干好干坏一个样的问题。

　　实施中小学校风建设工程。以幸福校园建设为主题，打造精神引领平台、心理对话平台、才智展示平台和安全防护平台，努力把学校建设成为道德高尚、人性美好、环境优美、学术氛围浓厚的师生共同精神家园。

　　深化考试招生制度改革。研究中考选拔功能与评价功能相剥离的运行机制，建立初中学业水平检测机制，消除中考指挥棒对推进素质教育、加强师德师风建设、减轻学生课业负担和规范学校办学行为的肠梗阻。加大均衡招生比重，推进中考网上报名、网上填报志愿、网上录取，扩大均衡招生，调整中考科目分值，完善志愿设置和录取办法，减轻学生课业负担，促进学生全面发展。

　　实施小学生学习能力测试项目。健全义务教育质量检测和高中学业水平测试工作机制，实施《小学生学习能力测试项目》，改革教育教学模式和方法，健全学生综合素质评价体系，促进教学质量的稳步提升。加强课程资源整合和共建共享，加大对薄弱高中的指导和扶持力度，积极探索建立高中课改资源共享机制。

　　投资17.7亿建85个教育项目

　　记者从2月21日召开的全市教育工作会议上获悉，今年，西宁市将重点落实好投资17.7亿元的教育布局调整、标准化学校建设、学前教育等6大类85项建设项目。

　　实施幼儿园教育普及促进计划。投资2065万元，完成6所幼儿园续建项目；投资10369万元，实施西钢华城等14所幼儿园新建和改扩建工程。实施百家弱小幼儿园培育和幼儿教师市级培训计划，建立幼儿教育办学奖补和银园保对接融资建设担保机制，出台《西宁市合格幼儿园设置标准》，健全学前教育资助政策。

　　实施布局调整与标准化学校建设计划。落实投资5.6亿元，推进一期教育布局调整工程建设；筹集资金6.5亿元，实施23所三期教育布局调整和标准化学校建设项目；投资1.4亿元，完成7所薄弱学校改造项目；投资2.6亿元，实施15所标准化学校新建项目。

　　实施高中教育规模结构调整计划。投资4360万元，实施5所职业学校改扩建项目；积极争取中央西藏工作协调小组支持我省中职学校建设资金；投资***10万元，实施多巴职教中心和湟源职校建设，不断提升全市职业教育办学规模和竞争力。做好西宁城市职业技术学院的组建工作，构建职业教育立交桥，完成2014年首届招生11个专业1040名学生的招生任务。(得舟)