海东市德育学分制助力互助职业教育

　　育一方人才，富一方百姓。近年来，互助土族自治县在发展职业教育中狠抓学生道德养成、兴趣发展、特长展示、自信合作、强健体魄、职业素质养成、心理健康，在此基础上，县职业技术学校积极实施德育学分制，实现了职校学生多元进步，职业技术教育长足发展。

　　德育学分制，就是将学生的综合素质划分为思想品德、文明习惯、组织纪律、学习态度、身心健康、卫生习惯、住校管理、社会实践等八个方面，将德育的内容和环节换算为学分，将德育的过程和结果成绩化，德育学分不达标的学生不能参加实习和就业。德育学分制的做法，极大地激励了学生养成良好的思想品德和行为习惯。(杨成业)