玉树震后学校恢复重建中的困难和问题
一是灾情严重。经初步了解,玉树县始建于60至80年代的土木、砖木结构平房几乎全部倒塌,夷为平地;2000年前建设的楼房因抗震设防等级较低,绝大部分砖混结构校舍出现倒塌或损毁;2001年后建设的房屋大多毁而未倒;近几年建设的校舍质量较好,但墙体等结构构件也受到强烈地震的严重影响,未经专业部门质量鉴定无法使用。因此,震区可直接使用的校舍基本不存在。
二是过渡困难。玉树县共有中小学校(园)在校生24242 人(其中包括幼儿园530人)。根据前方指挥部初步制定的震后复课计划,确定建设包括高中、初中、小学、学前教育和中等职业学校等22个过渡点,规划建设活动板房总面积11.。在极其困难的情况下,经省州县抗震救灾指挥部和州县政府、教育部门及学校的共同努力, ,玉树州孤儿学校复课,县一民中复课;州民中、州职校、县二民中的高三年级全面复课;4月底各中小学将全部实现复课。目前灾区中小学既要建设过渡性校舍,又要恢复重建,加之结古地区施工环境狭小,场地有限,工程量大,施工难度大,建设任务十分繁重。
三是投资很大。经初步测算,恢复重建27所中小学校(园)需要投资282718万元,其中土建62.,每平方米按3000元测算,需投资188200万元;教学设备及生活设施按人均2000元计算,需投资8366万元;辅助设施即操场、教师周转房等,需86152万元。
四是任务繁重。经2009年校舍抗震排查鉴定震区校舍总面积为,其中安全校舍,需加固的校舍面积,拆除重建校舍。按照中小学(幼儿园)复学计划,时间紧迫,任务繁重,加之灾区海拔高、气候寒、温差大,施工期短,在规定的过渡期内全面完成恢复重建任务艰巨。