普安人大三评三论三看助县域经济社会协调发展

     普安人大在贯彻落实党的十八大过程中，创造性地开展工作，积极采取“三评三论三看”工作法，此举得到了有关部门和社会各界的一致好评。
    根据《监督法》和有关法律法规的规定，为有效促使“一府两院”及其工作部门依法履职，切实发挥人大监督作用，更好地履行工作职能，自11月初开始，县人大对县农业、教育等部门进行工作评议，此举受到社会的广泛关注，普遍认为，县人大真正履行了职责，有效促进了县域经济社会的发展。人大常委会组织对“一府两院”及其工作部门开展工作评议，是《监督法》赋予的职权，是人大常委会依法履职的重要形式，是推进民主制度更加完善的需要。依法开展评议，加强监督，是人大及其常委会的法定职责，自觉接受人大监督是“一府两院”的法定义务。
    通过法定程序对“一府两院”实施监督。具有强大的权威性和制约性。工作评议综合运用了视察、调查、检查、询问、审议、测评等各种方式，融人大及其常委会的监督、人大代表监督和人民群众监督为一体。把监督事和监督人有机结合起来，工作的力度大，监督的透明度高，整改的要求严，更能彰显监督实效。
    为保证本次评议活动顺利开展，县人大常委会成立了工作评议领导小组和工作评议方案，并向社会发布公告等。在本次工作评议中严格做到“三个把握”：一是把握评议工作“三论”“三不论”。即是在评议中我们只论教育成果，不论如果怎样；只论口碑如何，不论奖杯多少；只论振兴普安教育行动，不坐论心动。二是切实把握评议工作“三评三看”。即把握好评认识问题看态度，评队伍建设看作风，评工作成效看变化。三是切实把握好评议工作“三评三改”。即被评部门要切实做到未评先改，边评边改，以评促改，把问题整改真正落到实处。
县人大常委会评议调查组的同志严格对评议意见的督办力度，促进部门整改落实。必须以群众满意不满意、赞成不赞成作为整改标准，对整改不彻底、解决问题不到位的，县人大常委会要求重新“补课”。
    总之，此项工作正有条不紊地进行，整个评议活动已基本结束。